囚歌教學(xué)設(shè)計(2)-資料下載頁
2024-11-21 04:50本頁面
【導(dǎo)讀】為了我們今天的幸福生活，有多少革命先烈面對毒刑拷打，堅貞不屈。拋頭顱，灑熱血，獻出了自己寶貴的生命。你能說出幾個嗎？烈圖片，像放電影似的逐個從屏幕中走過，配樂）看見他們，你們有什么感受？（課前我引導(dǎo)學(xué)生收集反映革命烈士事跡的材料，了解詩的寫作背景，課上，借助課件，配樂播放學(xué)生熟悉的革命。學(xué)生進入生動的情景中。（從字形上看，人被四堵高墻緊緊圍住，如籠中之鳥，失去自由。“囚歌”在本文中指革命者在敵人監(jiān)獄里寫的詩歌。（中國的漢字充滿著魅力，每一個字就是一幅畫，一首詩。觀察“囚”字的字形，推斷出它的字意，讓學(xué)生從字形上，解決詩歌題目的含義，同時，在潛移默化中讓學(xué)生感受到中國文字的魅力。你知道這首詩是在什么情況下寫的嗎？（課前安排學(xué)生去查詢相關(guān)資料，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)課文的能力。處理信息的方法。，注意剛才糾正的地方。②面對敵人的威逼利誘，葉挺卻作了堅定的回答！軍堅貞不屈，寧死也不出賣革命的氣概背誦出來！
【正文】 理解，在讀中想像，在讀中得到感情的升華。巧妙點撥、引導(dǎo)，幫助學(xué)生讀懂詩句的意思，特別是讀懂有比喻意義的詩句，使學(xué)生在“讀，思，議”中感受詩歌內(nèi)容。 ） (五 )總結(jié)全詩 ，寧死也不喪失革命氣節(jié)，這就是一個革命者的尊嚴(yán)。 （教師引導(dǎo)學(xué)生回顧課文內(nèi)容，深化本單元主題“尊嚴(yán)”，體會葉挺將軍堅貞不屈的崇高革命氣節(jié)，感受一個革命者的尊嚴(yán)。） 3.（課件出示：葉挺將軍畫像）指導(dǎo)學(xué)生觀察課文插圖中的葉挺將軍多么的英勇，多么的堅貞不屈啊！讓我們看著葉挺的畫像，有感情地背誦課文，就好像你是葉挺將軍，正在監(jiān)獄里吟誦這首詩《囚歌》一樣！比比看，誰能將葉挺將軍堅貞不屈，寧死也不出賣革命的氣概背誦出來！（生練習(xí)，有感 情地背誦） （在反復(fù)朗讀的基礎(chǔ)上，達到背誦的目的。讓學(xué)生面對葉挺將軍的畫像進行有感情地背誦，使學(xué)生進入情景，仿佛自己就是葉挺，在獄中吟誦著自己的作品，抒發(fā)自己的情感。注重課堂語文的實踐活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的語文能力。）
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