【導(dǎo)讀】2題;練習(xí)一1、2題。的興趣和合作交流的精神。教學(xué)重難點(diǎn)1~5的寫數(shù);1~5的數(shù)序及表示意義。1.小朋友們,知道我們每個星期一早上要干什么嗎?現(xiàn)在我們一起去看看吧。國旗上有多少顆星星?禮,兩個小朋友奏國歌,一個小朋友升國旗。試一試像老師這樣用數(shù)字說一句話。按數(shù)字的順序說出圖中有什么。師指圓片,生說數(shù)。提問:2個圓片用幾表示,5個圓片呢?像老師這樣,提出問題考考你的同桌。讓學(xué)生從1~5,再倒著數(shù)一遍。(進(jìn)行學(xué)具的收放習(xí)慣滲透。想一想說給你的同桌聽聽。誰說得又多又好。例4一共有四個要求,比劃讀寫,大家想想,怎么才能讓我們的小手和小嘴分工最好呢?剩余的獨(dú)立完成在書上。小組內(nèi)交流檢查:比得對不對,涂得對不對,2.課堂活動第2題:圈一圈,寫一寫。圈了一個就在格子。個就在田字格里寫幾。今天你學(xué)了什么?個是表示物體第幾個,相鄰的兩個數(shù)相差1。