滬科版物理八年級31聲音的產(chǎn)生與傳播6-資料下載頁
2024-11-20 02:28本頁面
【導(dǎo)讀】不同，記住聲音在空氣中傳播的速度。通過查閱資料，說說聲音能否在真空中。并談?wù)動詈絾T在太空中是如何交談的？新課程改革下要求的基本技能，振動的物體叫聲源。的振動發(fā)出聲音的。這說明停止，才停止．。發(fā)現(xiàn)漏水的部位．這是因為比更容易傳聲。當(dāng)宇航員跟壓力艙外的其他太空人或地球上的控制人員。講話時，他必須使用。是一種電磁波，它可以穿越太空到地球。稱為聲波，波是傳遞能量的一種形式。己演奏的琴聲，從而繼續(xù)進(jìn)行創(chuàng)作的?？尚行裕习踩瓌t。我國古代建筑師利用聲音的__________原理造成的音響效果?
【正文】 ______________________________。 （ 3）如果在用土電話時，線沒有拉直，而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方就聽不到對方的講話聲，其原因是 ____________________________________________________。 變式：（ 05年北京市）已知空氣可以傳播聲音，請設(shè)計一個簡易實驗，證明固體也能夠傳播聲音。請寫出實驗所需要的器材、實驗步驟以及實驗分析與結(jié)論。要求設(shè)計的實驗要有可行性，要符合安全原則 。 (l)實驗器材： (2)實驗步驟： (3)實驗分析與結(jié)論： 例 3 關(guān)于聲音的傳播，下面說法中正確的是 ( ) A．聲音在氣體中傳播時受到的阻礙較小，傳播速度較大 B．固體、液體、氣體都能傳播聲音，且傳播速度相同 C．雷電發(fā)生時，我們總是先看見閃電后聽到雷聲，這是因為先發(fā)生閃電后產(chǎn)生雷聲 D．某人敲了一下自來水管，聲音經(jīng)空氣、水管同時傳播，另一端的人可能聽到兩次聲音 變式：請你想象一下，如果“聲音的速度變?yōu)?”，我們的世界將會有什么變化？請寫出三個有關(guān)的場景。 _____________________________________________________ 綜合應(yīng)用創(chuàng)新 例 4 馳名中外的北京天壇里的回音壁、三音石、圜丘三處建筑有非常美妙的聲音現(xiàn)象，它是我國古代建筑師利用聲音的 __________原理造成的音響效果 ? 四、拓展提升：教材 41頁 2， 3,4 題 五、反饋檢測：練習(xí)冊 學(xué)習(xí)記載： （我的收獲） 教學(xué)反思 ：
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