【總結(jié)】第七章第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度第1課時(shí)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度【教學(xué)任務(wù)分析】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知道密度的定義、公式和單位。過(guò)程與方法1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比的關(guān)系;2.學(xué)習(xí)以同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不變性來(lái)定義密度概念的科學(xué)思維方法。
2024-11-20 02:26
【總結(jié)】第一篇:人教版八年級(jí)物理教案聲音的產(chǎn)生與傳播 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)與技能 ●了解人類聽到聲音的過(guò)程。 ●知道骨傳導(dǎo)的原理。 ●了解雙耳效應(yīng)及其應(yīng)用。 2.過(guò)程與方法 ●通過(guò)實(shí)驗(yàn)和生活經(jīng)...
2024-11-15 01:21
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)物理聲音的產(chǎn)生與傳播教學(xué)設(shè)計(jì)(范文) 《聲音的產(chǎn)生與傳播》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)和技能: 1.通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)聲音的產(chǎn)生是由于物體的振動(dòng)引起的。2.知道聲音傳播需要介質(zhì)。...
2024-11-15 02:04
【總結(jié)】第一篇::聲音的產(chǎn)生與傳播(教案) 第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播 韋集中學(xué) 單躍 一、教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與技能】 。。 ,聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同【過(guò)程與方法】 ?如何傳播的? ...
2024-11-15 05:18
【總結(jié)】課題:二、聲音的特性教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與技能】(1)知道聲音的三要素:音調(diào)、響度、音色。(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,知道響度大小與振幅及發(fā)聲體距離遠(yuǎn)近有關(guān),音調(diào)的高低與頻率有關(guān)。(3)知道不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同?!具^(guò)程與方法】(1)組織學(xué)生通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)探究,響度大小與振幅及
2024-11-19 09:31
【總結(jié)】八年級(jí)物理《聲音產(chǎn)生和傳播》聽課報(bào)告 這節(jié)課曾老師為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生主動(dòng)參與到關(guān)于物體發(fā)聲的觀察實(shí)驗(yàn)、合作探究的學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。通過(guò)學(xué)生動(dòng)眼、動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口,讓學(xué)生在師生共...
2024-12-03 22:20
【總結(jié)】八年級(jí)滬科版《聲音的產(chǎn)生與傳播》實(shí)驗(yàn)教學(xué)案例由于我們地區(qū)是初中三年制教學(xué),物理教材使用的是滬科版,初二才開始學(xué)習(xí)物理學(xué)科,而《聲音的產(chǎn)生與傳播》是第一節(jié)以演示實(shí)驗(yàn)為主、學(xué)生參與度較高的新課,因此,在上本節(jié)課前,我讓學(xué)生準(zhǔn)備很多可以發(fā)聲的物體,都可以帶到課堂上來(lái),結(jié)果學(xué)生們帶來(lái)了口琴、鑼、吉他等等。我也準(zhǔn)備了三個(gè)能敲出聲音的物體,音叉、老
2024-11-22 01:31
【總結(jié)】一、聲音的產(chǎn)生與傳播5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前),人是靠__________發(fā)聲的。我們通常聽到的聲音是靠傳播的。聲音的傳播需要__________。思路解析:一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),人靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲。我們生活在大氣中,所以我們通常聽到的聲音是靠空氣傳播的。聲音的傳播需要介質(zhì),真空中是不能傳播聲音的。答案:振動(dòng)聲帶振動(dòng)空氣介質(zhì)2.(2010廣東模擬
2025-06-24 19:32
【總結(jié)】習(xí)題精選填空題1.聲音是靠物體的________產(chǎn)生的,聲音能在______、_______、_______物質(zhì)中傳播,但不能在________中傳播.2.龍舟賽時(shí),陣陣鼓聲是鼓面的__________而產(chǎn)生的,并經(jīng)_________傳入人耳.3.如圖3-1-5所示,圖甲為人敲鼓,能發(fā)出悅耳動(dòng)聽的鼓聲,這說(shuō)明聲音是由于物體_________________
2025-03-24 02:14
【總結(jié)】滬科版物理八年級(jí)《科學(xué)探究:摩擦力》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道什么是滑動(dòng)摩擦力。2.了解滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。3.知道增大和減小摩擦的方法。二、學(xué)習(xí)指導(dǎo)1.影響摩擦力的因素有哪些?請(qǐng)看課本圖5-26的實(shí)驗(yàn)步驟。其中,(a)、(b)、(c)是保持_________不變,研究___________對(duì)摩
2024-11-20 02:27
【總結(jié)】第5章第二節(jié)怎樣描述力賀瑞偉一、課型課時(shí)新授課1課時(shí)二、教學(xué)目標(biāo)1、了解力的三要素2、了解力的單位3、能用示意圖描述力三、重點(diǎn)難點(diǎn)力的三要素以及作用點(diǎn)對(duì)力的作用效果的影響四、教材分析本節(jié)學(xué)習(xí)三個(gè)問(wèn)題:力的三要素、力的單位和力的示意圖。示意圖就是用有向線段來(lái)表
【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生與傳播義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)上冊(cè)找找看,是什么物體在發(fā)聲呢?海浪琴弦我們生活在聲音的海洋中。你們能不能創(chuàng)造出盡量多種不重復(fù)又悅耳的聲音呢?(觀看視頻)金屬鋸齒鼓吉他琴弦小提琴弦這些發(fā)聲物體有什么共同的特點(diǎn)swf?一、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的用手摸頸前喉
2025-08-05 06:22
【總結(jié)】1《聲音的產(chǎn)生與傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】《我們?cè)鯓勇犚娐曇簟肥俏锢頊洶姘四昙?jí)上冊(cè)第二章第一節(jié)內(nèi)容。這節(jié)內(nèi)容既是學(xué)習(xí)聲學(xué)的基礎(chǔ),同時(shí)所涉及的一些實(shí)驗(yàn)方法和技巧為后續(xù)的學(xué)習(xí)有很好的啟發(fā)和鋪墊作用。教材的編寫體現(xiàn)了“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”的課程理念,由淺入深,由表及里,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律?!緦W(xué)情分析】聲現(xiàn)象在生活中處處可見,但學(xué)生對(duì)聲音的產(chǎn)
2024-11-22 02:54
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)物理上《聲音的產(chǎn)生與傳播》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 聲音的發(fā)生和傳播 一、教學(xué)目的:1.知識(shí)與技能:①聲音的產(chǎn)生原因; ②聲音傳播需要物質(zhì); ③聲音傳播的快慢。 2.過(guò)程與方法: ①理...
2024-11-15 01:59
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)聲音的產(chǎn)生與傳播習(xí)題精選 第一節(jié)_聲音的產(chǎn)生與傳播 一、填空題 1.聲音是靠物體的________產(chǎn)生的,聲音能在______、_______、_______物質(zhì)中傳播,但不能在_...
2024-10-20 22:19