蘇教版科學五上簡單電路備課教案-資料下載頁
2025-11-11 00:50本頁面
【導讀】個能量轉換的裝置。（讓學生明白燈泡外面的兩個有金屬的。電池模型，把這組的好方法展現(xiàn)在黑板上。方法可不止一種，簡單的亮起來并不足以證明自己的智慧，）（有爭議的請一組學生驗證，只留能亮的方法，并且把。同點，到底是什么呢？這四個點必須依次連接。輕輕一松開，燈就滅了，非常不方便，識讓它們也工作起來嗎？
【正文】 解放出來了，很輕松，但是這樣連接又會出現(xiàn)什么問題呢？（引出開關）貼出開關的模型。 1（ 學生試驗二 ）怎樣把開關連入電路中，才能使它發(fā)揮作用？（一個學生說方法） 你會了嗎？試試看，邊連邊說方法。 三、總結 通過剛才的試驗我們知 道了點亮小燈泡需要滿足什么條件？（ 必須要有小燈泡、導線、電池、開關 必須是閉合的回路） 四、拓展 要是我把用電器換成小風扇，小喇叭你會運用我們今天所學的知識讓它們也工作起來嗎？（出示小喇叭和風扇的圖片）就象這個這樣工作。（出示小風扇） 這些材料在簡單電路中分別有什么作用？（讓學生說出電池有提供能量、導線傳輸能量、開關有控制能量、燈泡有轉換能量相近的作用即可）
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