【摘要】(蘇教版)五年級科學上冊教案七色光一、教學目標:。。。。二、教學重點與難點重點:認識日光是由七種單色光構成。難點:能用自己的語言解釋彩虹的形成。三、教具準備:泡泡液、鏡子、水槽、手電筒、噴水壺、水杯、溫開水、三棱鏡、電池、馬達、色盤、空白圓片紙若干學具準備:水彩筆、膠棒四、教
2024-11-19 21:37
【摘要】太陽和影子教學目標過程與方法:能夠連續(xù)觀察記錄物體的影子變化??茖W知識:1、知道一天中陽光下影子變化的規(guī)律。2、懂得一天中氣溫和影子與太陽的運動有關。情感態(tài)度與價值觀:增進持之以恒的觀察品質。意識到完整的觀察記錄對結論的重要性。教學重點認識影子的形成及變化規(guī)律。教學難點認識影子的
2024-11-19 19:17
【摘要】照鏡子教學章節(jié)第二單元教學內容照鏡子第1課時教學分析通過上一節(jié)課《光的行進》的探究,學生已經(jīng)對光的直線傳播有了一定的認識。本課主要是讓學生認識到光在行進中遇到鏡面物體會發(fā)生反射的現(xiàn)象。通過照鏡子、玩鏡子、制作玩具等方式,探究平面鏡的成像規(guī)律和光的反射規(guī)律。并在此過程中,培養(yǎng)學生能通過對平面鏡的觀察,發(fā)現(xiàn)和提出問題;能通過假設、
2024-11-20 00:50
【摘要】沂南集體網(wǎng)絡備課小學科學五年級上冊時間2020年7月20日單位南石門小學主備人孫金龍課題地球內部有什么課型新授課參與備課人員董蕾尹玉森曹金然學情分析本課提供了一個“地球內部的運動對我們的生活會產(chǎn)生什么影響?”的活動方向,
2024-11-19 20:44
【摘要】教科版小學五上維護生態(tài)平衡教案【教學目標】科學概念:自然界里某一區(qū)域生存的生物必須形成一個平衡和諧的整體,即生態(tài)系統(tǒng)。過程與方法:應用分析推理等思維形式,對沙塵暴生成的原因進行分析。情感、態(tài)度、價值觀:認識到維護生態(tài)平衡的重要性?!窘虒W重點】認識到維護生態(tài)平衡的重要性?!窘虒W難點】應用分析推理等思維形式,對沙塵暴生成的原
2024-12-02 11:35
【摘要】第一篇:簡單電路教案(簡單) 簡單電路 閘北區(qū)中山北路小學駱奕雯 一、教學目標 知識與技能目標:知道手電筒里有一個簡單電路。 知道讓小燈泡發(fā)光的電路連接方法。 過程與方法目標:能通過小組討...
2024-10-17 18:27
【摘要】第一篇:蘇教版小學科學五年級上冊《簡單電路》教學設計 《簡單的電路》教學設計 一、教學目標: 1、能夠連接基本電路,并畫出電路圖。 2、通過連接電路,知道一個連通的電路的基本組成部分。并認識各...
2024-11-19 02:38
【摘要】《斜坡的啟示》教學設計西山小學林立新一、教案背景:1、面向學生:小學2、課時:一課時3、學生課前準備:一本小新華字典,直角三角形的紙和一支鉛筆。二、教學課題:1、能夠針對生活中遇到的問題尋找出解決問題的方法。2、能夠就斜坡角度的大小與用力關系提出假設,設計實驗,進行觀察記錄。3、能發(fā)現(xiàn)斜面的變形及功能。了解斜面在生
2024-11-20 00:49
【摘要】 蘇教版五上備課資料(之二) 莫高窟的發(fā)現(xiàn)和保護 清光緒二十六年(公元1900年)莫高窟的道士王圓箓在清理洞窟流沙時偶然發(fā)現(xiàn)了一個秘密;一;;一;16窟甬道的北壁有一個不知何時...
2024-10-07 02:44
【摘要】課題名稱《科學是......》設計者何麗授課班級三年級【教學目標】【知識與技能】能說出科學探究的步驟。知道科學探究是為了解決與科學有關的問題而開展的一系列活動?!具^程與方法】通過科學故事的學習能將我們的探究活動與科學家的工作聯(lián)系在一起,并能
2024-12-04 17:57
【摘要】七色光學校:新橋實驗小學班級:五年級人數(shù):日期:月日學科:科學課題:七色光教時:1執(zhí)教:姜美玲1、教學目標:1、知道日光是由七種色光全成的;2、會做日光的色散與合成的實驗了解陽光的色散現(xiàn)象;3、感受光學世界的無限奧妙,欣賞大自然的繽紛色彩。2、教學目標設計依據(jù):(1)內容分
【摘要】《心臟和血液循環(huán)》教學設計安徽省績溪縣實驗小學張繼全郵編:245300電話:13856353311郵箱:QQ@1146795831一、教學分析:《心臟和血液循環(huán)》是蘇教版《科學》五上第四單元《呼吸和血液循環(huán)》的第三課。是在學習了《測量呼吸和心跳》、《肺和呼吸》基礎上進一步學習,也是本單元的結束課和
2024-12-05 03:15
【摘要】第四單元呼吸和血液循環(huán)1.測量呼吸、心跳和脈搏教學目標:1、知道呼吸和心臟跳動之間的關系;2、知道運動對呼吸和心臟跳動的影響。教學過程:一、談話導入1.談話:在以前的生活中,你對自己的身體有了哪些方面的了解?你還想知道些什么?2.提問:剛剛參加過一些運動,你感覺自己的身體發(fā)生了哪些變化?3.講述:今天這節(jié)課我們就一
2024-11-20 00:51
【摘要】1、紙的定義2、紙就是從懸浮液中將植物等纖維、礦物纖維、動物纖維、化學纖維或這些前衛(wèi)的混合五沉積到適當?shù)模▽iT)成型的設備上,經(jīng)過干燥制成的平整、均勻的薄葉片狀物。二、紙的優(yōu)缺點優(yōu)點:1、原料天然生長,來源豐富,成本低,生產(chǎn)方便2、重量輕,緩沖保護性能優(yōu)良3、外觀外形易于改善造型4、無毒
【摘要】1做酸奶課程標準:教學目的:過程與方法●能夠通過收集資料,與同學交流研討認識細菌、病毒;●能夠通過嘗試做酸奶證明細菌的存在。知識與技能●認識細菌的主要特點和對人正反兩方面的作用;●知道病毒也是微生物中的一類;●知道病菌的傳播途徑及一些預防措施。情感、態(tài)度與價值觀●意識到要關注與科學和人類有關的社會問題
2024-11-20 00:48