【導(dǎo)讀】語文教育的過程是學(xué)生聽、說、讀、寫不斷實踐的過程,是在語文實。踐中受到熏陶感染的過程?!段浵伜拖X蟈》是蘇教版第二冊中的一篇童話故事。講的是螞蟻由于辛勤。勞動而得以安然過冬,蟈蟈由于懶惰而又冷又餓,再也神氣不起來了。訴我們,只有辛勤勞動,才能換來幸福生活。本文共有三個自然段,篇幅較短,卻富有教育意義,課文配有三幅插圖,有助于學(xué)生觀察、想象,理解課文內(nèi)容。的句式訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生思維的形。象性和語言表達(dá)的規(guī)范性。懂得只有像螞蟻一樣勤勞,才會有幸福生活。氛圍,激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造潛能。護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)他們的主動意識和進(jìn)取精神。生反饋,師適當(dāng)引導(dǎo)。出示生字糧汗由冬呼洞冷齊讀一遍。學(xué)習(xí)寫“汗”寫好這個字,你想提醒同學(xué)們注意什么?