蘇教版一年級(jí)上冊(cè)小河與青草教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁
2024-11-20 01:21本頁面
【導(dǎo)讀】你們看到了什么？對(duì)了，綠綠的小草就叫青草，誰再來讀準(zhǔn)這兩個(gè)詞兒？就是“和”的意思。青青的小草長(zhǎng)在彎彎的小河邊，它們之間還發(fā)生了一個(gè)有趣。讀準(zhǔn)字音，不丟字，不加字。并給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。自由讀讀課后生字想想怎樣記住它們。怎樣叫“抱住”，學(xué)生做動(dòng)作理解。緊緊抱住，怎樣才叫“緊緊抱住”。①是你/把/河岸的泥土/緊緊抱住，要不，我/早就變成/渾濁的泥水了。媒體出示小河青草圖，只不過青草很少）為什么？（要讀出對(duì)小河與青草的喜愛之情。注意青qīng要讀準(zhǔn)后鼻音。
【正文】 1) 聰明的小朋友已經(jīng)把這句話記住了，誰愿意背給大家聽一聽。 (2) 請(qǐng)小朋友們看著圖一起來背誦第一自然段。 小朋 友，只要我們用心讀書，并加以想象，就能從文字中讀出一幅美麗的圖畫呢！課文其他自然段的背后，同樣藏著豐富多彩的畫面，就讓我們?cè)谙乱还?jié)課再去朗讀欣賞吧！ 五、學(xué)習(xí)生字，指導(dǎo)書寫 出示生字“青 草” 認(rèn)讀生字并擴(kuò)詞 注意青 qīng 要讀準(zhǔn)后鼻音。 青（青草、青蟲、青色、青山綠水、青蛙??） 草（草地、小草、草原、草坪、花草樹木??） 筆順描紅 (1)請(qǐng)小朋友們打開書到課后練習(xí)第 2 題，找出這幾個(gè)字，并按筆順描紅。 (2)你記住了哪個(gè)字，是怎樣記的？ 指導(dǎo)書寫 (1)觀察范字 ①請(qǐng)大家仔細(xì)觀察田字格里的字，同座互相討論：每個(gè)字在寫時(shí)要注意什么？ ②指名交流：誰來說給大家聽一聽。 青：上下結(jié)構(gòu)。第四筆橫較長(zhǎng)，橫式均勻。第五筆是豎。 草：上下結(jié)構(gòu)。你是怎樣記住它的？ (2)師范寫 練習(xí)書寫
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