【導(dǎo)讀】對稱中心、長軸位置及長度、短軸位置及長度?越小,因此橢圓越扁;已知它的近地點A距地面439km,遠地點B(離地面最遠。的點)距地面2384km,AB是橢圓的長軸,地球半徑約為6371km。求衛(wèi)星運行的軌道方程。作圓的兩切線互相垂直,的離心率為,21則實數(shù)m的值為。為左頂點,B為短軸一頂點,F(xiàn)為右焦點,則此橢圓離心率為。求橢圓的標準方程。
【總結(jié)】如何精確地設(shè)計、制作、建造出現(xiàn)實生活中這些橢圓形的物件呢?生活中的橢圓一.課題引入:?求動點軌跡方程的一般步驟:(1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺讼?,用有序?qū)崝?shù)對(x,y)表示曲線上任意一點M的坐標;(2)寫出適合條件P(M);(3)用坐標表示條件P(M),列出方程;(
2024-11-17 23:32
【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)雙曲線的幾何性質(zhì)(1)教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標:1.了解雙曲線簡單幾何性質(zhì),如范圍、對稱性、頂點、漸近線和離心率等.2.能用雙曲線的簡單幾何性質(zhì)解決一些簡單問題.教學(xué)重點:雙曲線的幾何性質(zhì)及初步運用.教學(xué)難點:雙曲線的漸近線.教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)提問引入新課1.橢圓有哪些幾何性
2024-11-20 00:31
【總結(jié)】高二數(shù)學(xué)備課組的絕對值平面內(nèi)與兩個定點F1,F(xiàn)2的距離的差等于常數(shù)的點的軌跡叫做雙曲線.(小于︱F1F2︱)定義:oF2F1M12222??byax12222??b
2024-11-18 12:09
【總結(jié)】江蘇省建陵高級中學(xué)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)橢圓的標準方程(2)導(dǎo)學(xué)案(無答案)蘇教版選修1-1【學(xué)習(xí)目標】1.靈活應(yīng)用橢圓的兩個定義解題;2.能推導(dǎo)橢圓的焦半徑公式,并會用此公式解決問題?!菊n前預(yù)習(xí)】1.在橢圓)0(12222????babyax上的點M(x0,y0)的左焦半徑|MF1|=
2024-12-04 18:02
【總結(jié)】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》選修1-1《雙曲線的簡單幾何性質(zhì)》教學(xué)目標?知識與技能目標?了解平面解析幾何研究的主要問題:(1)根據(jù)條件,求出表示曲線的方程;(2)通過方程,研究曲線的性質(zhì).理解雙曲線的范圍、對稱性及對稱軸,對稱中心、離心率、頂點、漸近線的概念;掌握雙曲線的標準方程、會用雙曲線的定義解決實際
2024-11-30 12:26
【總結(jié)】拋物線的幾何性質(zhì)2復(fù)習(xí):1拋物線的幾何性質(zhì)圖形方程焦點準線范圍頂點對稱軸elFyxOlFyxOlFyxOlFyxOy2=2px(p0)y2=-2px(p0)x2=2py
2024-11-18 08:56
【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)拋物線的幾何性質(zhì)(1)教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標:掌握拋物線的幾何性質(zhì),能應(yīng)用拋物線的幾何性質(zhì)解決問題.教學(xué)重點、難點:拋物線的幾何性質(zhì).教學(xué)方法:自主探究.課堂結(jié)構(gòu):一、復(fù)習(xí)回顧拋物線的標準方程有哪些?二、自主探究探究1類比橢圓、雙曲線的幾何性質(zhì),拋物線又會有怎樣的幾
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧:?1求動點軌跡方程的一般步驟:(1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺讼?,用有序?qū)崝?shù)對表示曲線上任意一點M的坐標;(2)寫出適合條件P的點M的集合;(可以省略,直接列出曲線方程)(3)用坐標表示條件P(M),列出方程(5)證明以化簡后的方程的解為坐標的點都是曲線上的點(可以省略不寫,
【總結(jié)】鹽城市時楊中學(xué)2021年達標課教學(xué)簡案學(xué)科數(shù)學(xué)授課教師張發(fā)軍授課班級高二(7)教學(xué)內(nèi)容雙曲線的幾何性質(zhì)(2)課型新授課課題:雙曲線的幾何性質(zhì)(2)一、三維目標:1、知識與技能:使學(xué)生掌握雙曲線的如下性質(zhì):對稱性、截距、頂點、軸、中心、離心率和準線。使學(xué)生能夠根據(jù)雙曲線的漸近線、確定雙曲線的范
2024-12-08 07:53
【總結(jié)】2020/12/25§(一)2020/12/25復(fù)習(xí)思考?、標準方程是什么??平面上到兩個定點的距離的和(2a)等于定長(大于|F1F2|)的點的軌跡叫橢圓。?定點F1、F2叫做橢圓的焦點。?兩焦點之間的距離叫做焦距(2c)。)0(12222????bab
【總結(jié)】拋物線的幾何性質(zhì)前面我們已學(xué)過橢圓與雙曲線的幾何性質(zhì),它們都是通過標準方程的形式研究的,現(xiàn)在請大家想想拋物線的標準方程、圖形、焦點及準線是什么?一、復(fù)習(xí)回顧:圖形方程焦點準線lFyxOlFyxOlFyxO
【總結(jié)】關(guān)于x軸、y軸、原點對稱圖形方程范圍對稱性頂點離心率)0(1????babyax2222A1(-a,0),A2(a,0)A1(0,-a),A2(0,a)),b(abxay001????2222Rxayay????,或關(guān)于x軸、y軸、原點對稱)1
2024-11-17 17:10
【總結(jié)】洪澤外國語中學(xué)程懷宏如何精確地設(shè)計、制作、建造出現(xiàn)實生活中這些橢圓形的物件呢?生活中的橢圓一.問題情境?動畫演示:“神六”飛行注意:橢圓定義中容易遺漏的三處地方:(1)必須在平面內(nèi).(2)兩個定點---兩點間距離確定.(3)繩長--軌跡上任意點到兩定點
【總結(jié)】橢圓的幾何性質(zhì)(一)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.已知點(3,2)在橢圓x2a2+y2b2=1上,則()A.點(-3,-2)不在橢圓上B.點(3,-2)不在橢圓上C.點(-3,2)在橢圓上D.無法判斷點(-3,-2)、(3,-2)、(-3,2)是否在橢圓上2
2024-12-03 11:30
【總結(jié)】橢圓的幾何性質(zhì)(二)一、基礎(chǔ)過關(guān)1.橢圓x2+my2=1的焦點在x軸上,長軸長是短軸長的2倍,則m等于()B.2C.42.已知橢圓x24+y2=1的焦點為F1、F2,點M在該橢圓上,且MF1→·MF2→=0,則點M到y(tǒng)軸的距離