青島版數(shù)學二上我學會了嗎？變魔術(shù)教學設(shè)計1-資料下載頁
2024-11-19 23:43本頁面
【導讀】）學生看圖自己完成。先做左面的題，逐題訂正。學生獨立完成右面的題。（結(jié)合書上作過的這種類型的練習，讓學生自己根據(jù)算。第二題，說說圖上畫了幾雙拖鞋，一共有（）只?？陬^列式，在書上列式。第三題，提問吹奏樂器的同學有幾組？讀一讀需要解決的幾個問題，學生獨立思考完成書上的題目。同桌說一說本單元都有什么收獲？在書上畫一畫，涂一涂。自己先讀一讀，小組內(nèi)齊讀，練習背誦。
【正文】 24=8 （只） 第三題，提問吹奏樂器的同學有幾組？每組有幾個同學？一共有幾個同學？ 在書上列式，訂正答案。 如： 5+5+5=15（人） 53=15 （人） 二、 走進生活。 引 導學生看清圖上畫了哪些內(nèi)容？ 讀一讀需要解決的幾個問題 ， 學生獨立思考完成書上的題目。 集體訂正答案。 三、 小檢測 同桌說一說本單元 都 有什么收獲？在書上畫一畫，涂一涂。 四、 學習 名人名言 自己先讀一讀 ， 小組內(nèi)齊讀 ， 練習背誦 。
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