青島版數(shù)學(xué)二上信息窗5重建家園1-資料下載頁
2024-12-09 03:53本頁面
【導(dǎo)讀】培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力。那就讓我們一起去幫助它們吧！請同學(xué)們仔細觀察，你從圖中發(fā)現(xiàn)了什么？生1：小熊每次搬4塊磚，已經(jīng)搬了5次。生3：每4只兔子住一個房子，已經(jīng)建好了3間?，F(xiàn)在我們一起來幫小動物解決“小熊。我們首先應(yīng)該怎樣做？讓學(xué)生獨立完成。展示學(xué)生的作品，讓學(xué)生說一說理由。然后讓學(xué)生試著去列算式，并解釋所列算式中每一個數(shù)的意義。課本61頁第一題，讓學(xué)生在理解圖意的基礎(chǔ)上寫出算式。這節(jié)課你有什么收獲？
【正文】 生 2： 4 5=20（塊）， 20+24=44（塊） ?? （三）解決“還要建幾間房子給小兔子??？” 放手給學(xué)生 ， 讓學(xué)生來說一說先干什么，再干什么？ 然后讓學(xué)生試著去列算式，并解釋 所 列算式中每一個數(shù)的意義。 （四）拓展練習(xí) （ 1）課本 61 頁第一題，讓學(xué)生在理解圖意 的 基礎(chǔ)上寫出算式。 （ 2）課本 61 頁第二題，放手給學(xué)生獨立解決，交流時重點引導(dǎo)學(xué) 生講清自己的解題思路 。 （五）小結(jié) 這節(jié)課你有什么收獲？
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