【導(dǎo)讀】先擺一擺，再寫出算式。
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)方向指南針是我國(guó)古代的“四大發(fā)明”之一，它是辨認(rèn)方向的能手,不論把它放在什么地方,它的一端永遠(yuǎn)指向南，另一端指向北。戰(zhàn)國(guó)時(shí)人們利用磁鐵制作成司南，它是最原始的指南針同學(xué)們：平時(shí)我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)方向?你能說(shuō)一說(shuō)嗎？太陽(yáng)從東方升起，面對(duì)太陽(yáng)，你的后面總是西面。
2024-11-29 01:23
【總結(jié)】青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)角，并能認(rèn)識(shí)直角。2.能夠熟練辨認(rèn)角和直角。．．．找一找你能找出圖形中的角嗎？看我多威風(fēng)（）（）（）（）
2024-11-29 01:22
【總結(jié)】制作標(biāo)本--信息窗445÷9=36÷4=72÷8=63÷9=18÷3=35÷7=24÷4=20÷4=72÷9=3277423×3=姓名王晶丁明8只劉林6只9只李
【總結(jié)】動(dòng)物聯(lián)歡青島版二年級(jí)上冊(cè)第五單元信息窗2·你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？體操表演，怎樣排隊(duì)？拉手舞表演，怎樣分組？18只小猴，每6只分一組，可以分幾組？，怎樣排隊(duì)？(同桌進(jìn)行交流，用小棒分一分，排一排。)第一種：分成4排每排3人第二種：
2025-11-02 02:19
【總結(jié)】我面向北，我的后面是（），我的左面是（），我的右面是（）?（1）假山在動(dòng)物園的北面，人工湖在動(dòng)物園的（）?（2）快餐廳在動(dòng)物園的（）面，動(dòng)物園在快餐廳的（）面?（3）兒童在假山的（）面，溜冰場(chǎng)在動(dòng)物園的（）面
2025-11-03 02:54
【總結(jié)】信息窗1——森林聚會(huì)青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元怎樣分竹筍呢？每份分得同樣多，叫做平均分。判斷一下，哪種分法是平均分？√xx（）√()x分一分說(shuō)一說(shuō)有8枝花，平均插在2個(gè)花瓶里，每個(gè)花瓶里插（）枝花。
2025-11-02 01:27
【總結(jié)】喜羊羊數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)樂(lè)園試一試，我能行（）三得六（）九六十三（）四十六三（）二十一五（）三十四（）三十六姓名王丁李飛劉林丁明王晶林杰貝殼數(shù)3只6只8只9只4只18只比較一下，你發(fā)現(xiàn)了什么？王丁
2024-11-29 00:34
【總結(jié)】信息窗三：變鴿子（新授）教學(xué)內(nèi)容：教科書第8-9頁(yè)，1和0的乘法。教學(xué)目標(biāo)：。1和0的乘法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：掌握1和0的乘法。教具準(zhǔn)備：實(shí)物展臺(tái)。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)舊知。（展臺(tái)出示）3+3+3+3=（）×（）7+7+7=（）×
2024-12-05 02:06
【總結(jié)】信息窗一：變花（新授）教學(xué)內(nèi)容：教科書第2-4頁(yè)，相同加數(shù)連加。教學(xué)目標(biāo)：,引入求幾個(gè)相同加數(shù)和的計(jì)算。,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣。、解決問(wèn)題的能力及合作交流的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：從不同的角度進(jìn)行觀察列出的加法算式不同。教具準(zhǔn)備：實(shí)物展臺(tái)。教學(xué)過(guò)程：一、興趣導(dǎo)入，提出問(wèn)題。由“看魔
2025-11-10 20:47
【總結(jié)】信息窗1乘法的初步認(rèn)識(shí)信息窗解讀：這幅圖呈現(xiàn)的是魔術(shù)師在舞臺(tái)上表演魔術(shù)變花的情景。圖中的信息有：魔術(shù)師變花，變了3次每次2朵；有4個(gè)魚缸，每個(gè)魚缸4條魚；空中掛著5串燈籠，每串3個(gè)；有4盞聚光燈，每盞有6個(gè)燈泡。情境創(chuàng)設(shè)的意圖是引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題，引入求幾個(gè)相同加數(shù)和的計(jì)算。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入由“看魔術(shù)”的話題
2024-12-08 13:16
【總結(jié)】信息窗3猴子撈月亮教學(xué)內(nèi)容：54——55頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1.在已有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，初步理解平均分的含義和除法的意義，了解有關(guān)0的除法。2.能用除法解決一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題，初步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3.感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解有關(guān)0的除法，培養(yǎng)學(xué)生的
【總結(jié)】信息窗2變葫蘆教學(xué)內(nèi)容：乘法的意義，乘法算式的寫法及各部分名稱。教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)具體的生活情景使學(xué)生初步體會(huì)乘法的意義。2.通過(guò)同數(shù)連加引出乘法算式，掌握寫法、讀法及各部分名稱。3.培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)：1.理解乘法的意義。2.乘法算式的寫法及各部分名稱。
【總結(jié)】信息窗2乘法的初步認(rèn)識(shí)信息窗解讀：這幅情景圖是第一個(gè)信息窗的繼續(xù)和發(fā)展，呈現(xiàn)的是魔術(shù)師變葫蘆的情景。圖中的信息有：8串葫蘆，每串5個(gè)；3個(gè)籠子，每個(gè)籠子里有4只小鳥；4盞聚光燈，每盞燈有6只燈泡??情境創(chuàng)設(shè)的意圖是引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題，引入乘法意義的學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程：一導(dǎo)入承接上一個(gè)情景，由“變葫蘆”的話題引入，
2024-12-08 04:47
【總結(jié)】找出圖中數(shù)學(xué)信息，想一想，你能提出哪些問(wèn)題？把54粒種子平均分到6個(gè)星球上播種。每個(gè)星球上播種幾粒種子？□○□=□（粒）問(wèn)題（一）問(wèn)題（二）24人乘坐“飛天1號(hào)”去太空，每次乘載6人。需要幾次？□○□=□（次）問(wèn)題（三）有18名男生、
【總結(jié)】.5x3=口訣：三五十五154x4=口訣四四十六5x2=口訣：二五一十103x3=口訣：三三得九916準(zhǔn)備題每次加6，把得數(shù)填在空格里。下一步6下一步6×1＝6一六得六6×2＝12二六十二
2024-11-27 22:54
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