青島版科學六上食鹽與水泥表格式備課設計-資料下載頁
2024-11-19 23:33本頁面
【導讀】觀察到的現(xiàn)象做假設性解釋。教學準備杯子、筷子、食鹽、火柴、水泥、盤子、小勺、錘子等。學生結合已有的知識經(jīng)驗進行交流。學生設計相應的實驗進行探究。塊的變化、樹到椅子的變化。等在變化后不能恢復原狀，是不可逆的變化。出示已經(jīng)做好的膠水，并請同學試用。小組同學一起制作并展示。不可逆變化，并簡單說明理由。一是水泥與水、沙
【正文】 二是面粉發(fā)酵后與面堿混合制成饅頭，由于饅頭已不能再變回面粉，所以它也是不可逆變化；三是水在自然界中的三態(tài)變化，由于水能夠在液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)之間變來變去，所 以它是可逆變化。 四、繼續(xù)調查了解物質變化對人類生活的影響。 板書設計 食鹽和水泥 變化的種類 ： 可逆的變化：食鹽、水、玻璃的變化 不可逆的變化：水泥、木頭、種子的變化 可逆的變化和不可逆的變化對人類生活的影響 教學反思
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