【導讀】猜一猜,往盤中的水泥加水,水泥。不會溶解,一會便凝固了。對水泥進行加熱,水泥會發(fā)生什么樣。觀察課本第頁的第一幅圖:按箭頭方向觀。水——水蒸氣——雨或冰——水。圖片與圖片之間分別用箭頭相連,是?;ㄉ交ㄉ偷淖兓?;種子發(fā)芽的變化;西瓜到西瓜汁的變化;泥土到磚塊的變化;樹到椅子的變化……這些物質(zhì)的變化與前兩幅圖片的變化有何不同?原狀的,這種變化叫可逆變化;是為了加快洗衣粉的。水面,說明粉筆灰不能溶解于水。子的物體和不能恢復原來的樣子的物體。
【總結(jié)】【教學內(nèi)容】六年級上冊第二單元第五課【教學目標】,能提出探究食鹽和水泥變化實驗的大致思路,用簡單的實驗器材完成實驗操作、觀察現(xiàn)象、做好記錄。。。、不可逆變化對人類生產(chǎn)和生活的影響。【教學重難點】教學重點:在合作交流中,認識物質(zhì)的變化有的可逆,有的不可逆。教學難點:結(jié)合生活實際,認識可逆變化
2024-12-04 23:50
【總結(jié)】2020-2020學年上學期韓集聯(lián)合校集體備課活頁年級六年級科目科學課題6、食鹽與水泥主備人崔華參與教師六年級全體教師備課時間教學目標1、能用簡單的器材做簡單的觀察實驗,探究物質(zhì)的變化,并作實驗記錄;能提出探究活動的大致思路;能應用已有知識和經(jīng)驗對所觀察到的現(xiàn)象做假設性解釋。3、認識物質(zhì)
2024-11-19 23:33
【總結(jié)】16食鹽和水泥點燃酒精燈,給食鹽水進行加熱,觀察,食鹽水發(fā)生了什么變化?食鹽的變化可以清晰地看到已經(jīng)析出的食鹽顆粒。(恢復原狀了)實驗結(jié)論通過給食鹽水加熱的方法可以使溶解的食鹽恢復原狀。猜一猜,往盤中的水泥加水,水泥會發(fā)生什么變化?水泥的變化
2024-11-17 10:35
【總結(jié)】課時備課課題課型新授主備人魏新忠使用人使用時間學習目標知識目標認識物質(zhì)的變化有的可逆,有的不可逆;認識可逆變化與不可逆變化對人類生活的影響。能力目標能用簡單的器材做簡單的觀察實驗,探究物質(zhì)的變化,并作實驗記錄;能提出
2024-11-18 19:59
【總結(jié)】距離和時間(青島版五年制)五年級科學上冊時間與時刻?時刻是描述不同事件發(fā)生的順序的,時間間隔是描述同一事件所發(fā)生的過程持續(xù)的?時刻是指某一瞬時,可以用數(shù)軸上的點表示?時間間隔簡稱時間,在數(shù)軸上用一段線段來表示時間計量?法定計時單位:秒、分、時、(日)、年?常用時間單位:刻
2024-11-12 01:57
【總結(jié)】心臟和血管v青島版五年級下冊科學:制作人血液循環(huán)系統(tǒng)是由心臟和血管組成的遍布全身的管道系統(tǒng)血液能在血液循環(huán)系統(tǒng)中按一定方向不斷地流動,與血管、心臟的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)系。血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種。血管的名稱是根據(jù)它輸送血液的方向來確定的。動脈:把血液從心
2024-12-04 23:17
【總結(jié)】15紙單位:滕州實驗小學執(zhí)教:劉恩秀紙名特性牛皮紙餐巾紙打印紙報紙吸水性能透明程度光滑程度
2024-11-11 21:42
【總結(jié)】第二單元物質(zhì)的變化鐵生銹請解釋下列實驗的現(xiàn)象液面處鐵銹較多干燥劑①干燥空氣中②部分浸沒水中③浸沒水中④部分浸沒食鹽水中鐵生銹的條件:?與氧氣(或空氣)接觸?與水接觸其它影響因素:溫度、鹽等實驗:探究鐵生銹的條件人們采取
2024-11-11 06:13
【總結(jié)】第二節(jié)細菌列文·虎克利用自己制造的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細菌。巴斯德利用曲頸瓶實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的,是由原來細菌產(chǎn)生的。細菌有球狀、桿狀、螺旋狀等不同形態(tài)。有些細菌相互連接成團或長鏈,但每個細菌也是獨立生活的。有的長有鞭毛。細胞核有些細菌在生長發(fā)育后期,全體縮小、細胞壁增厚,形成芽孢。它
2024-12-04 23:14
【總結(jié)】齒輪鏈條式傳送的自行車.齒輪式傳送的自行車.主要結(jié)構(gòu):齒輪、鏈條。鏈條的工作原理:通過鏈條的位移、速度、加速度來形成一定的軌跡,從而使鏈條滾輪中心的運動軌跡與理論的軌跡重合。齒輪的工作原理:鏈輪由動輪和繞在鏈輪上的鏈條組成。齒輪上制有特殊齒形的齒.工作原理是依靠輪齒與鏈節(jié)的嚙合傳遞運動和動力。
2024-12-04 23:13
【總結(jié)】青島版五年級科學下冊重300千克重點支點用力點阻力點支點用力點阻力點下面的工具是不是杠桿呢?說說我們的理由。杠桿為什么能夠省力呢?杠桿省力跟那些因素有關(guān)?下面我們以杠桿尺來研究杠桿省力的秘密。杠桿尺的介紹誰能說說下面的杠桿尺,它有什么特點。。。,距
【總結(jié)】心臟和血管v血液循環(huán)系統(tǒng)是由心臟和血管組成的遍布全身的管道系統(tǒng)心臟心臟的位置位于胸腔的中部,偏左下方,在兩肺之間。心臟的結(jié)構(gòu)右心房右心室左心房左心室血管分為動脈血管、靜脈血管和毛細血管。那么,心臟到底是怎么工作的呢?
【總結(jié)】招遠市魁星路小學欒東梅心率和脈搏?心率:心臟每分鐘跳動的次數(shù)?心率隨年齡、性別和健康狀況而不同。成年人的心率平均為75次每分鐘,正常變動范圍一般為60到100次每分鐘。心率低于60次每分鐘的,叫做心動過緩(運動員除外),高于100次每分鐘的,叫做心動過速。測一測我們的心跳資料卡?人在情緒激動、從事體力勞動
2024-12-04 23:16
【總結(jié)】《食鹽和水泥》說課稿 大家好!我說課的內(nèi)容是青島版小學科學五年級上冊第四單元第十六課《食鹽和水泥》。本課是讓學生認識物質(zhì)的變化有的可逆,有的不可逆;認識可逆變化和不可逆變化對人類生產(chǎn)、生活的影響。下...
2024-12-03 05:09
【總結(jié)】看誰跑的快—速度思考1龜兔賽跑時。如果龜兔進行50米短跑,誰會贏呢?你是如何判斷的?思考2?一名大學生要到北京上大學,由于時間緊迫,要盡早到校,你認為他應乘飛機還是火車?為什么?§你知道用什么方法可以比較物體運動快慢嗎?比較物體運動的快
2024-11-11 04:21