蘇教版科學(xué)三上生命之源——水教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、導(dǎo)入：首先，我們來(lái)好好欣賞一下我們地球上人類最好的朋友——水（欣賞國(guó)內(nèi)外世界各地的江海湖海、瀑布、水利工程的視頻影像集錦），誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)這些水的影像給你的感受？學(xué)生：美麗，壯觀。師：真是美不勝收?。∵@么美的水現(xiàn)在卻面昨嚴(yán)重的威脅，地球上總體水資源是很豐富的，其中海洋就占了地球總面積的71%，但是，我們能夠灌溉和飲用的淡水只

2025-11-25 17:59

蘇教版科學(xué)六上巖石的風(fēng)化word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】巖石的風(fēng)化教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：知道巖石風(fēng)化的主要原因，了解著名石雕物品的防風(fēng)化措施。情感目標(biāo)：喜歡大膽想象，能對(duì)巖石的最終變化結(jié)果進(jìn)行合理推想，愿意合作與交流。能力目標(biāo)：體驗(yàn)科學(xué)探究中證據(jù)、邏輯推理的重要性，能用簡(jiǎn)單器材進(jìn)行風(fēng)化作用的模擬實(shí)驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)想象、推理巖石風(fēng)化的主要原因，并能用簡(jiǎn)單器材進(jìn)行風(fēng)化作用的模擬實(shí)驗(yàn)。

2025-11-26 03:13

蘇教版科學(xué)六上地球的內(nèi)部word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地球的內(nèi)部教學(xué)目標(biāo)：1、知道地球的內(nèi)部構(gòu)造是科學(xué)家根據(jù)一些自然現(xiàn)象推測(cè)出來(lái)的。2、知道地球的內(nèi)部構(gòu)造，能夠制作一個(gè)地球結(jié)構(gòu)的模型。教學(xué)重點(diǎn)：了解地球內(nèi)部的構(gòu)造。教學(xué)難點(diǎn)：能推測(cè)科學(xué)家如何獲得有關(guān)地球內(nèi)部的信息。教學(xué)準(zhǔn)備：暗盒、橡皮泥、課件。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課，探究暗盒。1、同學(xué)們，夏

2025-11-26 03:13

蘇教版科學(xué)六上做酸奶教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1做酸奶課程標(biāo)準(zhǔn)：教學(xué)目的：過(guò)程與方法●能夠通過(guò)收集資料，與同學(xué)交流研討認(rèn)識(shí)細(xì)菌、病毒；●能夠通過(guò)嘗試做酸奶證明細(xì)菌的存在。知識(shí)與技能●認(rèn)識(shí)細(xì)菌的主要特點(diǎn)和對(duì)人正反兩方面的作用；●知道病毒也是微生物中的一類；●知道病菌的傳播途徑及一些預(yù)防措施。情感、態(tài)度與價(jià)值觀●意識(shí)到要關(guān)注與科學(xué)和人類有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題

2025-11-11 00:48

蘇教版科學(xué)三上我眼里的生命世界單元教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元我眼里的生命世界單元教學(xué)目標(biāo)：過(guò)程與方法：1、能夠運(yùn)用各種感官去觀察我們周?chē)氖澜纭?、能對(duì)各種各樣的植物和動(dòng)物進(jìn)行比較。3、能夠運(yùn)用文字、圖表等記錄有關(guān)的觀察、調(diào)查結(jié)果。4、能夠運(yùn)用書(shū)面、口頭報(bào)告的形式，交流調(diào)查研究活動(dòng)的方法與結(jié)果。知識(shí)與技能1、知道生物體有基本的需求，如食物、陽(yáng)光、空氣、水、空間等。2、知道

2025-11-25 18:00

蘇教版科學(xué)三上尋找有生命的物體word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題1、尋找有生命的物體課型新授課時(shí)2-2授課日期教學(xué)目標(biāo)1、知道大自然有種類繁多的有生命的物體，知道生物體的基本特征和基本需求。2、能夠運(yùn)用多種感官對(duì)生命體進(jìn)行觀察；能夠運(yùn)用文字、圖表等記錄有關(guān)觀察、調(diào)查的結(jié)果。3、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：初步了解有生命物體具有的共同特征

2025-11-25 18:00

蘇教版科學(xué)三上生命離不開(kāi)水教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1生命離不開(kāi)水一、教學(xué)目標(biāo)：1．過(guò)程與方法：（1）學(xué)會(huì)提取植物體內(nèi)的水。（2）初步學(xué)會(huì)安裝“觀察小草喝水”的裝置。2．知識(shí)與技能：（1）知道水是動(dòng)物、植物和人體的組成部分，它在生命活動(dòng)中起著重要作用。（2）了解常見(jiàn)食物中的含水量。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀：（1）意識(shí)到水在生命活動(dòng)中的重要性。

2025-11-11 00:52

蘇教版科學(xué)六上水滴里的生物單元教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、課題：水滴里的生物二、教學(xué)目標(biāo)：1、初步學(xué)會(huì)用顯微鏡進(jìn)行細(xì)致的觀察，進(jìn)一步培養(yǎng)觀察能力。*2、認(rèn)識(shí)生物是一類個(gè)體微小、分布廣泛、種類繁多的生物。*3、知道細(xì)菌、霉、病毒等不同種類的微生物。4、體驗(yàn)探索微觀世界的快樂(lè)。三、教學(xué)準(zhǔn)備：水

2025-11-10 21:35

蘇教版科學(xué)六上蠟燭的變化教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元第一節(jié)蠟燭的變化教案一、教學(xué)目標(biāo)1、能從蠟燭熔化和燃燒的現(xiàn)象中，發(fā)現(xiàn)兩種變化的主要特點(diǎn)．2、能收集物質(zhì)變化的依據(jù)，并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)．3、知道物質(zhì)的變化有兩類：一類僅僅是形態(tài)的變化，沒(méi)有生成新物質(zhì);另一類會(huì)產(chǎn)生新物質(zhì)．二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：通過(guò)蠟燭熔化和燃燒的

2025-11-25 19:47

蘇教版科學(xué)六上地球的表面表格式教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元《我們的地球》第2課《地球的表面》教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法：能夠收集各種不同地貌特點(diǎn)的圖片和資料。能夠制作地貌模型并交流地貌特點(diǎn)。能夠描述家鄉(xiāng)地貌特點(diǎn)。知識(shí)與技能：知道地球表面有各種各樣的地貌。認(rèn)識(shí)一些典型的地貌。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂(lè)，并愿意與同伴分享自己的快樂(lè)。了解自己的

2025-11-10 21:35

蘇教版科學(xué)六上洗衣服的學(xué)問(wèn)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】愛(ài)心用心專心1洗衣服的學(xué)問(wèn)課程標(biāo)準(zhǔn)：物質(zhì)的變化的各種原因。教學(xué)目的：過(guò)程技能：。、查閱資料等方法，掌握去污跡的常用方法?？茖W(xué)知識(shí)。。情感態(tài)度價(jià)值觀。。學(xué)習(xí)成果：預(yù)計(jì)學(xué)生能夠?學(xué)會(huì)用控制變量的方法進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)。?能夠通過(guò)請(qǐng)教大人、查閱資料等方法，掌

2025-11-10 21:35

蘇教版科學(xué)六上登月之旅word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)課題:登月之旅課時(shí)安排：1課時(shí)教材分析：《登月之旅》是蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《探索宇宙》單元的第一課。本課的內(nèi)容編排，遵循了人類認(rèn)識(shí)月球的歷程，逐步在學(xué)生面前展現(xiàn)月球的特點(diǎn)和人類探索月球奧秘的足跡。本課內(nèi)容主要分為四個(gè)部分：（1）介紹人類對(duì)月球的逐步認(rèn)識(shí)過(guò)程；（2）解釋環(huán)形山的形成；（3）介紹“阿

2025-11-25 19:47

蘇教版科學(xué)六上鐵釘生銹了教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鐵釘生銹了李青田教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、掌握鐵釘生銹的原因2、知道防止鐵釘生銹的方法能力目標(biāo)：1、能判斷生活中物質(zhì)變化的種類2、知道在生活中如何防止鐵制品生銹情感目標(biāo)：1、喜歡用學(xué)到的知識(shí)解決生活

2025-11-26 00:24

蘇教版科學(xué)六上地球以外有生命嗎說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《地球以外有生命嗎》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、教材分析《地球以外有生命嗎》是蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元《探索宇宙》中最后一課，也是《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中“地球與宇宙”部分在蘇教版教材中的最后一課。本課引導(dǎo)學(xué)生由近及遠(yuǎn)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，去探索“外星生命”，主要是喚起學(xué)生對(duì)宇宙的好奇心，不是要讓學(xué)生探究出什么結(jié)果，而是鼓勵(lì)他們大膽發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

2025-11-10 21:35

蘇教版科學(xué)六上水滴里的生物教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、水滴里的微生物過(guò)程與方法●能借助顯微鏡觀察水滴里的微生物；●能夠認(rèn)真細(xì)致觀察并描述水滴里的微生物；●能夠用圖表達(dá)自己觀察到的水滴里的幾種常見(jiàn)微生物。知識(shí)與技能●認(rèn)識(shí)微生物是一類個(gè)體微小、大多是單細(xì)胞的生物；●知道微生物、動(dòng)物、植物共同構(gòu)成生命世界；●知道微生物分布廣泛，種類繁多。情感、態(tài)度與價(jià)值觀●

2025-11-10 19:56

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