【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)難點(diǎn)揣摩文章抓住景物特點(diǎn)運(yùn)用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語言及比喻、擬人、排比等修辭方法描寫景物的寫作方法。好,同學(xué)們那接下來我。們就來學(xué)習(xí)我國(guó)現(xiàn)代著名作家朱自清先生所寫的《春》,看看他是怎樣描寫春天的。哪個(gè)詞明確地告訴我們春天還沒有來。向上的思想感情。面來細(xì)致的描寫春天的。
【總結(jié)】《春》的教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)思想】先練后講、先學(xué)后教,先試后導(dǎo)這是嘗試教學(xué)法的核心。我在講授《春》一課時(shí),以這一思想為指導(dǎo),從學(xué)生的口頭訓(xùn)練入手,分層設(shè)置思考題,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者在景物描寫中抒發(fā)的感情,學(xué)習(xí)寫景狀物的一般方法,活躍了學(xué)生的思維,充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,我本著以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的原則,讓學(xué)生主動(dòng)的想、主動(dòng)的說
2024-11-19 09:20
【總結(jié)】《狼》教學(xué)設(shè)計(jì)汪帶弟教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):。。能力目標(biāo):,理解本文內(nèi)容。。情感目標(biāo):認(rèn)識(shí)狼的貪婪、兇狠和狡猾,對(duì)于狼一樣的惡人必須堅(jiān)決斗爭(zhēng)去奪取勝利。教學(xué)重點(diǎn):深切感受故事情節(jié),揣摩語言,分析形象,領(lǐng)會(huì)文章的主旨。教學(xué)難點(diǎn):聯(lián)
2024-11-20 00:41
【總結(jié)】一、教材分析:本單元是最貼近學(xué)生實(shí)際的,從田曉菲《十三歲際遇》到沈復(fù)的《幼時(shí)記趣》等等,都是學(xué)生喜歡的好文章,特別是秦文君的《偉人細(xì)胞》?!秱ト思?xì)胞》選自當(dāng)代作家秦文君的小說《男生賈里》。選段共記述四件事:化敵為友,健美風(fēng)波,打工失敗,自領(lǐng)破書。語言輕松活潑,詼諧幽默,運(yùn)用了夸張手法。(一)教學(xué)目標(biāo)1、理清文章思路,分析賈里到底有沒有偉人細(xì)胞
2024-12-05 03:13
【總結(jié)】[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、能借助注釋及工具書讀懂課文大意2、正確流暢地朗讀課文,在理解的基礎(chǔ)上背誦課文3、了解課文中寓言所蘊(yùn)含的道理,能說出自己的理解[學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)]在理解故事內(nèi)容和寓意的基礎(chǔ)上,流暢地朗讀和背誦課文[教材分析]一、主題思想《鄭人買履》這篇寓言以簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語言敘述了古代有
【總結(jié)】課題2、繁星課型新授主備人審核人建議課時(shí)2教學(xué)方法品讀感悟,注重引導(dǎo)課程標(biāo)準(zhǔn)要求知識(shí)要求:在了解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上體會(huì)作者能力要求:學(xué)會(huì)運(yùn)用聯(lián)想和想象來寫景狀物。學(xué)習(xí)三維目標(biāo)知識(shí)與技能:整體感知課文,了
【總結(jié)】《端午日》教案執(zhí)教人:葉麗麗一、教學(xué)目標(biāo):1、了解端午節(jié)的習(xí)俗,欣賞賽龍舟的精彩場(chǎng)面。2、品味生動(dòng)精煉的語言,學(xué)習(xí)場(chǎng)面描寫的方法。3、感受龍舟競(jìng)賽中體現(xiàn)的激勵(lì)爭(zhēng)先、合作、奮發(fā)向上的精神。二、教學(xué)重、難點(diǎn):欣賞賽龍舟的精彩場(chǎng)面;
【總結(jié)】課題:《偉人細(xì)胞》課型:新授主備:審批:使用時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):。,理解文章主題。教學(xué)重點(diǎn):概括并復(fù)述文章主要情節(jié),分析人物特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)文章主題的理解學(xué)法指導(dǎo):1、閱讀中遇到
2024-12-05 09:46
【總結(jié)】各位老師:我說課的內(nèi)容是《往事依依》題目“往事依依”是貫穿全文的紐帶,開頭有感而發(fā),寫了小學(xué)時(shí)墻上山水畫對(duì)我的影響,后又講到學(xué)生時(shí)代讀書的樂趣,最后講往事對(duì)自己的影響,并抒發(fā)感悟。我計(jì)劃用四課時(shí)進(jìn)行教學(xué),下面就是第一教時(shí)的教學(xué),分教學(xué)理解、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)程序三部分談?wù)勛约旱脑O(shè)想,至于教法、學(xué)法都滲透在教學(xué)程序的各個(gè)層面中。
2024-12-08 21:30
【總結(jié)】往事依依我們都有個(gè)金色童年,回憶往事時(shí),種種甜蜜的情景便會(huì)涌上我們的心頭。今天我們看一下著名語文教育家――于漪是怎樣回憶自己的童年的。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.細(xì)心品讀課文,認(rèn)識(shí)作品中展現(xiàn)的多姿多彩的生活畫卷,體會(huì)作者的豐富情感。2.認(rèn)識(shí)文學(xué)作品對(duì)青少年成長(zhǎng)的意義,自覺主動(dòng)地閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,培養(yǎng)自己熱愛大自然、熱愛生活、熱愛祖國(guó)的思想
【總結(jié)】《錢塘湖春行》說課稿各位老師您們好!今天我要為大家講的課題是《錢塘湖春行》首先,我對(duì)本節(jié)教材進(jìn)行一些分析:一、教材分析(說教材):1.教材所處的地位和作用:《錢塘湖春行》是人教版初中語文教材第一冊(cè)第三章第15節(jié)內(nèi)容。在此之前學(xué)生已學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)。本節(jié)內(nèi)容是在中國(guó)古代詩歌中,占據(jù)重要的地位。:1、品味
2024-12-09 04:47
【總結(jié)】進(jìn)入檢復(fù)新授探究總結(jié)訓(xùn)練結(jié)束春.練習(xí)返回1.給下列加粗的詞語注音。醞釀()朗潤(rùn)()抖擻()披著蓑()戴著笠()嫩嫩的()返回(1)文學(xué)常識(shí)填空。本文作者是________,字___
2024-11-19 10:05
【總結(jié)】《天上的街市》學(xué)案科目:七年級(jí)語文班級(jí):七(1)班主備教師:張進(jìn)云日期:2020年12月3日審閱學(xué)習(xí)目標(biāo)①有感情地朗讀并背誦這兩首詩。②了解這兩首詩的寫法和風(fēng)格。③理解詩中聯(lián)想和想像的作用,初步培養(yǎng)聯(lián)想和想像的能力。④體會(huì)詩歌的思想感情。能力目標(biāo)
2024-11-19 21:30
【總結(jié)】《三峽》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)。。、感受三峽的美,激發(fā)熱愛祖國(guó)山河之情。教學(xué)重點(diǎn)積累實(shí)詞、品味語言、朗讀課文教學(xué)難點(diǎn):“自非亭午夜分,不見曦月”“素湍綠潭,回清倒影”兩個(gè)句子。。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、課件教學(xué)安排:二課時(shí)教學(xué)步驟第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課長(zhǎng)江,我國(guó)最長(zhǎng)的河流,全長(zhǎng)
【總結(jié)】7上第二單元《往事依依》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能概括作者童年時(shí)的幾件事情,了解作者的童年趣味生活。說出她對(duì)文學(xué)作品的感情。2、能通過朗讀,感受本文語言的優(yōu)美,并能具體點(diǎn)評(píng)。3、學(xué)會(huì)運(yùn)用人物的情態(tài)等描寫方法表現(xiàn)精神生活。4、能舉例說出文學(xué)作品對(duì)青少年成長(zhǎng)的重要意義,自覺養(yǎng)成愛讀書,讀好書的習(xí)慣。培養(yǎng)熱愛自然,熱愛生活,熱愛祖國(guó)的思想感
【總結(jié)】《我愛文學(xué)》實(shí)踐活動(dòng)學(xué)案編制人李興審核人費(fèi)正和李振仁用時(shí)40分鐘班級(jí)姓名第小組一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過查找、閱讀、交流、編寫、合作等多種形式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究2、在活動(dòng)中了解文學(xué)、認(rèn)識(shí)文學(xué)、喜歡文學(xué),并逐漸學(xué)會(huì)閱讀、欣賞文作品。3、通過成果展示,
2024-12-05 09:44