青島版科學六上改變物體運動狀態(tài)表格式教案-資料下載頁
2024-11-19 20:42本頁面
【導讀】要保持原來的運動狀態(tài)，即靜止或勻速直線運動狀態(tài)。解生活中更多的慣性現(xiàn)象。小組討論，大膽猜疑。全班交流，小結(jié)。當沒有外力作用時，運動著的物。教師演示小車遇障礙實驗。礙物時，小車停住了，小車上的木塊呢？學生分析，小組討論和交流。通過今天的學習你有哪些收獲？
【正文】 活動四：課堂總結(jié) 運動狀態(tài)的性質(zhì)，靜止著的物體有保持原來靜止狀態(tài)的性質(zhì)。物體具有保持它原來運動（靜止）的屬性，這種屬性稱為慣性。 所有物體都有慣性。 歸 納總結(jié) 物體都有慣性，慣性是物體特有的性質(zhì)。 學生假設(shè)，交流。 學生討論，交流，教師小結(jié)。 學生分析，小組討論和交流。 通過今天的學習你有哪些收獲？
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