20xx冀教版數(shù)學六年級上冊第4單元圓的周長和面積圓的面積教學設(shè)計-資料下載頁
2025-11-10 15:49本頁面
【導讀】教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》六年級上冊第47～49頁。棒，剪拼飛鏢板，圓形課件。老師知道好多同學都玩過投飛。鏢板上不同的區(qū)域有什么作用？生2：投中中心圓的分值最大，所以，投中中心就得高分。道理就給予肯定。白估算的基本思路，現(xiàn)在就請同學們試著估。主解決問題的體驗，先求出圓的周長，再。20個小三角形的面積。既直觀又節(jié)省時間，老師也有一種估算方。法，請同學們看一看。長方形，它的長約為圓周長的一半，近似長方形的面積。積大約是多少平方厘米？面經(jīng)歷活動的總結(jié)，同時，還了解到了把飛鏢。學生動手操作，教師巡視指導。師將其貼在黑板上。方形，你發(fā)現(xiàn)了什么呢？
【正文】 出了圓面積的計算公式。 如果用 S 表示圓的面積， r 表示圓的半徑，圓的面積公式怎樣用字母表示呢？ 生： S＝ π r178。 四：嘗試應用 “試一試”第一題。讓學生利用圓面積公式計算飛鏢板的面積。 利用公式計算圓面積的基本練習。 師：我們已經(jīng)總結(jié)出了圓面積的計算公式。那大家說一說知道了什么條件就可以求出圓的面積了呢？ 生：只要知道了圓 的半徑就可以求出它的面積了。 師：（出示飛鏢板圖），教師標出圓的半徑，這個圓的半徑是 20cm，現(xiàn)在你能用公式計算出這個飛鏢板的面積了嗎？請你試著算一算。 學生嘗試計算，找一人板演，然 后全班訂正。 五、課堂練習 “練一練”第 1 題，提示學生注意題中所給的條件，再獨立完成計算。 解決生活中有關(guān)圓面積計算的簡單實際問題。 師：這節(jié)課，我們推導出了圓的面積公式，下面咱們就利用它來計算第 1 題中三個圓的面積分別是多少。請同學們注意半徑的長度單位。 學生計算后全班訂正。 “練一練”第 2 題，讓學生獨立完成。 解決生活中有關(guān)圓面積計算的簡單實際問題，通過向家長匯報，加深轉(zhuǎn)化的思想和方法。使學生獲得愉快的體驗， 師：同學們看第 2 題，這是一個圓形旋轉(zhuǎn)展示臺，臺面半徑是 3 米，請大家算一算，臺面面積是多少平方米？ 學生獨立完成后全班訂正。 “ 練一練 ”第 3 題，學生自己讀題并解答。 師：同學們看第 3 題，自己讀題并解答。 學生完成后，全班訂正。 “ 練一練 ”第 4 題，讓學生自己用圓規(guī)畫一個圓，并求它的面積。請同學們畫出圓后，再計算。 師：同學們看第 4 題，讓我們自己用圓規(guī)畫一個圓，并求它的面積。請同學們畫出半徑是整厘 米的圓，再計算。 師：同學們，這節(jié)課我們利用轉(zhuǎn)化和無限分割的數(shù)學思想，通過小組合作操作、討論等方式，知道了把圓平均分的份數(shù)越多，拼出的圖形就越接近長方形。根據(jù)圓和它拼成的長方形的關(guān)系，探索出了圓的面積計算公式，并學會了應用面積公式進行計 算，大家表現(xiàn)得都非常出色?；丶液?，把今天我們探索圓面積公式的方法向家長介紹一下，讓他們對你的方法給予評價。
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