【總結(jié)】圓的周長(zhǎng)和面積練習(xí)題姓名:得分:一、填空題(29分)1、圓周率表示一個(gè)圓的()和()的倍數(shù)關(guān)系。2、在一個(gè)圓中,圓的周長(zhǎng)是直徑的()倍,是半徑的()倍。3、一個(gè)圓的直徑是20厘米,它的面積是()。4、,圓規(guī)兩角之間的距離是()厘米。5、大圓的半徑相當(dāng)于小圓的直徑,,大圓
2025-06-24 01:37
【總結(jié)】93、圓的復(fù)習(xí)(一)一、判斷是否:1、圓的半徑有無(wú)數(shù)條?!ǎ?、圓的直徑是半徑的2倍。……………………………………………………()3、圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸?!ǎ?、圓的半徑都相等?!ǎ?、直徑4厘米的
2025-04-16 22:05
【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)和面積》單元綜合測(cè)評(píng)
2025-11-19 19:32
【總結(jié)】天天數(shù)學(xué)提高班知識(shí)梳理圓的周長(zhǎng)和面積一、填空:1、在一個(gè)圓中,圓的周長(zhǎng)是直徑的()倍,是半徑的()倍。一個(gè)圓的直徑擴(kuò)大5倍,它的半徑擴(kuò)大()倍,它的周長(zhǎng)擴(kuò)大()倍,面積擴(kuò)大()倍。2、在一個(gè)正方形里面畫(huà)一個(gè)最大的圓,,這正方形的面積是(????)平方厘米。剩下的面積是( ?。┢椒嚼迕?。3、大圓半
2025-03-24 03:02
【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)和面積》教材內(nèi)容說(shuō)明(一)單元教育目標(biāo)1、通過(guò)操作,了解圓的周長(zhǎng)與直徑的比為定值;探索并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和面積公式,能運(yùn)用公式解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。2、在觀(guān)察、操作、推理活動(dòng)中,發(fā)展合情推理能力,能進(jìn)行有條理地思考,能比較清楚地表達(dá)自己思考的過(guò)程與結(jié)果。3、能探索分析和解決問(wèn)題的有效方法,能表達(dá)解決問(wèn)題的思路和方法,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo),并能運(yùn)用圓面積知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單實(shí)際的問(wèn)題。點(diǎn),并能熟練的求圓的面積。算一算:(1)一個(gè)圓形茶幾的半徑是3分米,它的面積是多少平方分米?(2)一個(gè)圓的周長(zhǎng)是,求它的半徑?一個(gè)底面是圓形的蒙古包,沿地面量得周長(zhǎng),它的占地面積是多少
2024-12-13 17:18
【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)》綜合習(xí)題1、用彩色筆描出下面各圖形的周長(zhǎng)。2、判斷。(1)圓的周長(zhǎng)總是直徑的倍。()(2)π=。()(3)大圓的圓周率大于小圓的圓周率。()(4)叫做圓周率。()(5)用滾動(dòng)法和繞繩法可以測(cè)量硬幣的周長(zhǎng)。()3、根據(jù)條件求圓的周長(zhǎng)。(1)
2025-11-19 14:14
【總結(jié)】一、填空姓名成績(jī)1、小麥出粉率85%,3000千克小麥可磨面粉()千克,要磨3400千克面粉需要小麥()千克。2在比例里,()等于(),這叫做()。3、用5、12、4和15四個(gè)數(shù)組成比例
2025-04-04 03:38
【總結(jié)】《已知圓的周長(zhǎng)求面積》綜合習(xí)題1、填空。(1)一個(gè)周長(zhǎng)是米的圓,如果它的直徑擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,則周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的()倍,面積擴(kuò)大到原來(lái)的()倍。(2)用厘米長(zhǎng)的鐵絲圍城一個(gè)圓,這個(gè)圓的直徑是(),面積是()。(3)在一個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的正方形內(nèi)畫(huà)一個(gè)最大的圓,圓的面積是()平方厘米。
【總結(jié)】圓的周長(zhǎng)與面積練習(xí)題集錦1、一個(gè)圓形花池,,它的周長(zhǎng)和面積各多少?2、一個(gè)圓形牛欄的半徑12米,需要多少米鐵絲才能把牛欄圍上5圈?(接頭忽略不計(jì))3、,寬2米。如果每分鐘滾動(dòng)5圈,它每分鐘前進(jìn)多少米?每分鐘壓路面多少平方米?4、學(xué)校圓形大鐘的時(shí)針長(zhǎng)80厘米,它的針尖轉(zhuǎn)動(dòng)一周走過(guò)的路程是多少
2025-08-05 00:37
【總結(jié)】1已知圓的周長(zhǎng)求面積11、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷綜合運(yùn)用圓的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。2、掌握已知圓的周長(zhǎng)求面積的計(jì)算方法,能解決與圓面積有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。3、體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,獲得用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),提高解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。教學(xué)目標(biāo)12厘米,直徑是多少?圓周長(zhǎng)是多少?圓面積是多少?直徑是
2024-12-07 21:00
【總結(jié)】《圓的面積》綜合習(xí)題1、填空。(1)半徑是6厘米的圓,周長(zhǎng)是()厘米,面積是()平方厘米。(2)一個(gè)圓的直徑是10厘米,它的面積是()平方厘米。(3)一個(gè)圓的周長(zhǎng)是分米,它的面積是()平方分米。2、選擇。(1)r2表示()。A.r+rB.
【總結(jié)】《圓的面積》綜合習(xí)題
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.知識(shí)性目標(biāo):引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算公式及推導(dǎo)過(guò)程,并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。2.過(guò)程性目標(biāo):引導(dǎo)同學(xué)們探索知識(shí)間的相互聯(lián)系,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而加深對(duì)知識(shí)的理解,并從中學(xué)習(xí)整理知識(shí),領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)方法。3.情感性目標(biāo):滲透“事物之間是相互聯(lián)系”的辨證唯物主義觀(guān)點(diǎn),“轉(zhuǎn)化”等思想方法;體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活
2024-12-13 18:50
【總結(jié)】南陽(yáng)市第七小學(xué)歡迎你胡文麗用一條三米長(zhǎng)的繩子把一匹馬拴在樁子上,(接頭處不計(jì)),馬在它活動(dòng)的最大范圍內(nèi)走一圈,這一圈的長(zhǎng)是多少?○這道題要求的是什么?計(jì)算公式是什么?○求馬吃草的最大范圍是多大,要求的是什么?想一想:做一做:按照課本上講述的方法,動(dòng)手做一做,親自驗(yàn)證一
2025-08-22 19:05