【總結(jié)】姓名:_________ 班級(jí):_______ 學(xué)號(hào):____________……⊙……⊙……密……⊙……封……⊙……線……⊙……內(nèi)……⊙……不……⊙……要……⊙……答……⊙……題……⊙……⊙……2014年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)數(shù)學(xué)測(cè)試練習(xí)題命題人:魯陽(yáng)中心校苗國(guó)利姓名:_________ 班級(jí):_______ 學(xué)號(hào):____________……⊙……⊙……密……⊙……封
2025-08-05 05:26
【總結(jié)】圓的認(rèn)識(shí)一、填空1、時(shí)鐘的分針轉(zhuǎn)動(dòng)一周形成的圖形是(???)。2、將一張圓形紙片至少對(duì)折( ?。┐慰梢缘玫竭@個(gè)圓的圓心。3、用圓規(guī)畫一個(gè)直徑20厘米的圓,圓規(guī)兩腳步間的距離是(???)厘米。4、()決定了圓的位置,半徑或直徑?jīng)Q定了圓的()。5、在同一個(gè)圓中,所有的直徑都()
2025-04-04 04:33
【總結(jié)】《圓的面積》綜合習(xí)題1、填空。(1)半徑是6厘米的圓,周長(zhǎng)是()厘米,面積是()平方厘米。(2)一個(gè)圓的直徑是10厘米,它的面積是()平方厘米。(3)一個(gè)圓的周長(zhǎng)是分米,它的面積是()平方分米。2、選擇。(1)r2表示()。A.r+rB.
2024-11-28 19:32
【總結(jié)】《圓的面積》綜合習(xí)題
【總結(jié)】《已知圓的周長(zhǎng)求面積》綜合習(xí)題1、填空。(1)一個(gè)周長(zhǎng)是米的圓,如果它的直徑擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,則周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的()倍,面積擴(kuò)大到原來(lái)的()倍。(2)用厘米長(zhǎng)的鐵絲圍城一個(gè)圓,這個(gè)圓的直徑是(),面積是()。(3)在一個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓,圓的面積是()平方厘米。
【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)金密藏教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第42、43、44頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、在觀察、討論、測(cè)量等活動(dòng)中,經(jīng)歷探索圓周率以及總結(jié)圓周長(zhǎng)公式的過(guò)程2、認(rèn)識(shí)圓周率,理解并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式,能運(yùn)用周長(zhǎng)公式正確進(jìn)行計(jì)算。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,了解圓周率的探索的歷史,激發(fā)民族
【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在觀察、討論、測(cè)量等活動(dòng)中,經(jīng)歷探索圓周率以及總結(jié)圓周長(zhǎng)公式的過(guò)程。2、認(rèn)識(shí)圓周率,理解并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式,能運(yùn)用周長(zhǎng)公式正確進(jìn)行計(jì)算。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,了解圓周率的探索的歷史,激發(fā)民族自豪感。教學(xué)建議:◆車輪的周長(zhǎng)1、師生交流騎自行車的經(jīng)歷,引出一
2024-11-19 15:49
【總結(jié)】普仁六年級(jí)上冊(cè)圓的周長(zhǎng)和面積練習(xí)題(一)姓名一、填空。(1)要畫一個(gè)周長(zhǎng)是厘米的圓,圓規(guī)兩角之間的距離是()厘米。(2)把圓分成若干等份,然后把它剪開,可以拼成一個(gè)近似于長(zhǎng)方形的圖形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相當(dāng)于圓的(),長(zhǎng)
2024-11-23 15:38
【總結(jié)】圓的周長(zhǎng)和面積練習(xí)題(二)一、填空1、圓周率表示一個(gè)圓的()和()的倍數(shù)關(guān)系。π約等于()。2、在一個(gè)圓中,圓的周長(zhǎng)是直徑的()倍,是半徑的()倍。3、一個(gè)圓的直徑是20厘米,它的面積是()平方厘米。4、要畫一個(gè)周長(zhǎng)是
2024-11-23 13:49
【總結(jié)】圓練習(xí)題一、計(jì)算下列各題,并熟記它們的得數(shù)?!?2∏=3∏=4∏=5∏=6∏=7∏=8∏=9∏=10∏=二、填空。(1)圓的周長(zhǎng)與它的直徑的比值叫做(),用字母()表示。(2)用
2025-11-03 01:45
【總結(jié)】《圓的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)梁建芝教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第47~49頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷估算飛鏢板面積、動(dòng)手操作、討論等探索圓面積計(jì)算公式的過(guò)程。2、理解并掌握?qǐng)A的面積公式,能運(yùn)用公式正確進(jìn)行計(jì)算。3、體驗(yàn)圓面積公式推導(dǎo)的可行性和結(jié)論的確定性,獲得轉(zhuǎn)化和無(wú)限分割等的數(shù)學(xué)思想。課前準(zhǔn)備:
【總結(jié)】《已知圓的周長(zhǎng)求面積》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷綜合運(yùn)用圓的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)解決實(shí)際問題的過(guò)程。2、掌握已知圓的周長(zhǎng)求面積的計(jì)算方法,能解決與圓面積有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。3、體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,獲得用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn),提高解決問題的實(shí)踐能力。教學(xué)建議:◆蒙古包占地面積1、教師口述
【總結(jié)】《已知圓的周長(zhǎng)求面積》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)郭穎教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第52、53頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷綜合運(yùn)用圓的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)解決實(shí)際問題的過(guò)程。2、掌握已知圓的周長(zhǎng)求面積的計(jì)算方法,能解決與圓面積有關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。3、體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,獲得用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn),提高解
【總結(jié)】圓的周長(zhǎng)與面積練習(xí)題集錦1、一個(gè)圓形花池,,它的周長(zhǎng)和面積各多少?2、一個(gè)圓形牛欄的半徑12米,需要多少米鐵絲才能把牛欄圍上5圈?(接頭忽略不計(jì))3、,寬2米。如果每分鐘滾動(dòng)5圈,它每分鐘前進(jìn)多少米?每分鐘壓路面多少平方米?4、學(xué)校圓形大鐘的時(shí)針長(zhǎng)80厘米,它的針尖轉(zhuǎn)動(dòng)一周走過(guò)的路程是多少
2025-08-05 00:37
【總結(jié)】7圓的面積(二)第一單元測(cè)評(píng)一、填空。1.在同一個(gè)圓中,圓的周長(zhǎng)是直徑的()倍,直徑是半徑的()倍。2.要畫一個(gè)周長(zhǎng)是cm的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)是()cm。3.圓有()條對(duì)稱軸。4.如果一個(gè)圓的直徑是10dm,那么這個(gè)圓的周長(zhǎng)是()dm,
2024-11-29 07:45