卡羅爾和她的小貓word版教案1-資料下載頁
2024-11-19 11:02本頁面
【導(dǎo)讀】本文是一個(gè)十分有趣的兒童故事，它的情節(jié)曲折有趣。篇幅雖長，但內(nèi)容通俗易懂，語。言質(zhì)樸，具有濃厚的生活氣息，可讀性強(qiáng)。敘述清楚明白，對話生動(dòng)自然。因此切忌進(jìn)行繁瑣的分析和串講。正因?yàn)樗耙恢薄毕?，爸爸就給她出主意登廣告要小貓?？蓜e人送來了許多。許多小貓，為了解決小貓?zhí)嗟膯栴}，爸爸只好又登廣告把小貓送人。了，“卡羅爾終于有了一只她自己的小貓”。出人意料的情節(jié)產(chǎn)生的吸引力，能夠抓住孩子們的心，使其一口氣讀下去。內(nèi)容與別人交流，讓學(xué)生充分享受閱讀的樂趣。2．學(xué)習(xí)默讀課文，體會(huì)卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。2．感受卡羅爾善良美好的童心，并從中受到情感熏陶。樣得到的呢，讓我們一起從《卡羅爾和她的小貓》這篇課文中尋找答案。2．教師檢查生字詞掌握情況，并根據(jù)情況及時(shí)正音。物，去營造一個(gè)美好的充滿歡樂友愛的未來世界。
【正文】 余（ ）（ ）（ ）（ ） 卡（ ）（ ）（ ）（ ） 免（ ）（ ）（ ）（ ） 墊 （ ）（ ）（ ）（ ） 仿詞。 丁冬 （丁丁冬冬） 滴答（ ） 馬虎（ ） 冷清（ ） 親 熱（ ） 高興（ ） 閱讀 （用默讀的方法通順的讀文） 現(xiàn)在老師向大家推薦一本書，就用默讀的方法在課外讀一讀《我的野生動(dòng)物朋友》。它的作者就是這位法國小姑娘蒂皮，今年 12 歲，她從小就生活在非洲的叢林里，小蒂皮把大象視為哥哥，和狒狒相伴，與鴕鳥共舞，連危險(xiǎn)的豹子她也嘗試著去和它接近。她會(huì)跟動(dòng)物說話，用眼睛跟動(dòng)物交流。希望同學(xué)們用默讀的方法去感受蒂皮和她的野生動(dòng)物世界，希望同學(xué)們也像小蒂皮一樣熱愛野生動(dòng)物，以真誠的愛心關(guān)愛大自然，善待野生動(dòng)物，去營造一個(gè)美好的充滿歡樂友愛的未來世界。 教學(xué)反思 :
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