卡羅爾和她的小貓word版教案1(編輯修改稿)
2024-12-25 11:02 本頁面
【文章內容簡介】 生字。 2．學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。 3．感受卡羅爾善良美好的童心，并從中受到情感 熏陶。 三、學習課文 （一）出示自學指導一 二次備課 1．請同學們自由地朗讀課文，注意借助拼音讀準生字字音。并標出自然段。 2．教師檢查生字詞掌握情況，并根據(jù)情況及時正音。 （ 1）你們覺得哪些字音最難讀，誰愿意當小老師教大家讀一讀？（老師抽出生字卡片，指名讀，并集體認讀） （ 2）讀準了字音，我們開小火車讀一讀詞語（課件出示本課詞語） 。 （ 5分鐘后檢查） （學法指導 ： 用一種新的讀書方法來讀這篇課文， “ 默讀 ” （師板書） ，什么叫默讀？（指名說）小結：不出聲，不指讀，用眼看，用心悟。邊讀邊想。 學習的一種新的讀書方法選好學 習了這篇課文，這種方法很好。你在讀的時候，可以靜靜地思考問題。 ） （二）檢查反饋： 抽查生字識記情況。（生字卡片，指名讀，接龍讀，領讀。） 游戲：你指我讀。（同桌互查） 指名讀課文，檢查字音， （三）出示自學指導二 邊讀邊想：讀了課文，你
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