人美版美術(shù)一上滾動樂園教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-19 09:11本頁面
【導(dǎo)讀】在感知基礎(chǔ)上啟發(fā)學(xué)生發(fā)散思維，展開。相關(guān)的繪畫材料，課件等常規(guī)用具。去做客的，你們想去么？給滾動物件起個名字。圓形物，并涂上漂亮的顏色。來表現(xiàn)滾動樂園的故事。說的過程中，完成對圓形物體的初步認(rèn)識。的注意力在教師隨機(jī)而有效的引導(dǎo)中得到增強(qiáng)，學(xué)生的思維在不斷高漲的情緒中得到激活。生、教材融為一體。
【正文】 體 —— 找出能滾動的物體 —— 再拿出來看一看、說一說的過程中，完成對圓形物體的初步認(rèn)識。學(xué)生的注意力在教師隨機(jī)而有效的引導(dǎo)中得到增強(qiáng)，學(xué)生的思維在不斷高漲的情緒中得到激活。之后，再將學(xué)生的認(rèn)識過程引導(dǎo)到滾動的游戲中去，使學(xué)生的情緒進(jìn)入高潮，盡情體驗(yàn) 玩耍的樂趣，進(jìn)一步感知圓形物的特點(diǎn)，使學(xué)生對圓形物有了比較豐富的認(rèn)識與心理體驗(yàn)，再引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大膽聯(lián)想，使學(xué)生的表現(xiàn)欲望、專注態(tài)度、觀察能力以及創(chuàng)造精神都得到充分體驗(yàn)，教師、學(xué)生、教材融為一體。在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生主動參與、自主探究、合作完成作業(yè)，體現(xiàn)了課程改革的精神。
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