【導(dǎo)讀】外形各異,功能多樣,色彩豐富的汽車產(chǎn)生了濃厚的興趣。想所思的事物表現(xiàn)出來,從而體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。、分析、表現(xiàn)過程中培養(yǎng)學(xué)生。的感知和形象思維能力以及造型能力,發(fā)揮綜合學(xué)習(xí)能力。的創(chuàng)新精神,發(fā)揮個(gè)性。門城里來玩兒,我們派汽車去接他們好嗎?動(dòng)物們走了,留下了2個(gè)。兔、長頸鹿)他們怎么還沒上車呢?一起,想單獨(dú)坐一輛車。位小朋友想到了什么辦法?將這三個(gè)圖形變成一輛車嗎?(其他同學(xué)任選一個(gè)圖形在。師們怎么表演的?看看他們在這些圖形上加了哪幾個(gè)部。頸鹿卻很著急、很傷心。小朋友們想幫幫長頸鹿嗎?其他小朋友不一樣。哎呀,這里的汽車太多了,你們愿意送給這些小動(dòng)物嗎?這么多的汽車,我相信森林里的小動(dòng)物坐著你們畫的樣式新穎,花紋絢麗,功能多樣的汽車時(shí),一定不會忘記咱們的小小設(shè)計(jì)師。