冀教版數(shù)學(xué)八上154利用軸對稱設(shè)計圖案-資料下載頁
2024-11-19 08:48本頁面
【導(dǎo)讀】經(jīng)歷對圖形進(jìn)行觀察、分析、欣賞和動手操作、畫圖過程，掌握有關(guān)畫圖的操作技能，的廣泛應(yīng)用和豐富的文化價值，體會到數(shù)學(xué)是有用的，是有價值的.：閱讀課本P60~P61，試著做一做本節(jié)練習(xí)，提出在自學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題.你能畫出這個圖案的另一半嗎？設(shè)計水平和審美能力.軸對稱的原理也被廣泛運用到建筑上.麗，并具中國古典風(fēng)格和東方格調(diào)的建筑物和世界上最大的皇宮.認(rèn)真學(xué)習(xí)軸對稱圖形的有關(guān)概念與性質(zhì)，是運用軸對稱思想研究、解決實際問題的前提.同學(xué)們可以做一些練習(xí)來鞏固所學(xué)的知識.充分利用軸對稱的性質(zhì)，進(jìn)行“作已知簡單平面圖形經(jīng)過軸對稱后的圖形”的練習(xí)，(四)鼓勵學(xué)生講解教師提供的例題.（例題的設(shè)置是分層的，安排不同基礎(chǔ)的學(xué)生嘗試講解，例1如圖所示，△ABC關(guān)于直線l的軸對稱圖形是CBA????過F′、C及CF、?圖案可以向1l、2l兩側(cè)畫多長?4各畫一種拼法.
【正文】 案成軸對稱圖形，請你在圖 圖 圖4各畫一種拼法（要求三種拼法各不相同，所畫圖案中的陰影部分用斜線表示） . 圖 1 圖 2 圖 3 圖 4 （如直線、射線、線段、角、四邊形、多邊形、圓、圓 弧等）中若干個，在圖中或方框中設(shè)計一個報頭圖案，并簡要說明圖案的含義． 例如： 你能再設(shè)計出另外的圖案嗎？ 綜合運用 4. 三個圓怎么放，使組成的圖形分別有一條對稱軸，二條對稱軸，無數(shù)條對稱軸？ ，萬物才顯得富有生機(jī)，以下來自現(xiàn)實生活中的圖形都有圓，如圖（ 1） 、（ 2）、（ 3），它們看上去多么美麗和諧，這正是因為圓具有軸對稱的性質(zhì)，請你在圖（ 4）、（ 5）的兩個圓中，分別畫出與圖（ 1） 、 （ 2）、（ 3）不重復(fù)的軸對稱圖形，但要盡可能準(zhǔn)確美觀． 〖答案提示〗 ：過交點 作 1l 、 2l 的垂線，也是兩條圖案的對稱軸 ． 解：這個圖案共有 4條對稱軸．所畫圖 案如圖所示． 2. . 4. 解：如圖 . 有一條對稱軸 有兩條對稱軸 有無數(shù)條對稱軸
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