北師大版七下探索軸對(duì)稱的性質(zhì)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】探索軸對(duì)稱的性質(zhì)(總分100分時(shí)間40分鐘)一、填空題:(每題8分,共24分)A、B兩點(diǎn)關(guān)于直線MN軸對(duì)稱,則_______垂直平分________.,則其三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別為_(kāi)_______.Rt△ABC中,斜邊AB=2BC,以直線AC為對(duì)稱軸,點(diǎn)B的對(duì)稱軸是B′,如圖所示

2024-12-03 06:22

54利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(dòng)（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動(dòng)（自主參與、合作探究、展示交流）學(xué)科：數(shù)學(xué)年級(jí)：七年級(jí)主備人：王花香審批：學(xué)生姓名圖案欣賞

2024-12-03 05:22

北師大版七下探索軸對(duì)稱的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教案序號(hào)總第課時(shí)（一課一個(gè)教案）教案書(shū)寫(xiě)人初一備課組教學(xué)課題探索軸對(duì)稱的性質(zhì)三維目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)探索軸對(duì)稱的基本性質(zhì)，理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分、對(duì)應(yīng)線段相等、對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì)。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力情感目標(biāo)通過(guò)情景創(chuàng)設(shè)，使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)就在身邊，培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-09 08:31

北師大版七下簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形（第一課）●教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單圖形軸對(duì)稱性的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)軸對(duì)稱的特征，發(fā)展空間觀念。2、探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)。并能應(yīng)用它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理說(shuō)明?！窠虒W(xué)重點(diǎn)：1、角、線段是軸對(duì)稱圖形2、利用角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行推理說(shuō)明。

2024-11-18 21:18

北師大版數(shù)學(xué)七下簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形（一）同步練習(xí)一、選擇題1．下列圖形中，不是軸對(duì)稱圖形的是（）．A．角B．等邊三角形C．線段D．平行四邊形2．下列圖形中，是軸對(duì)稱圖形的有（）個(gè)．①直角三角形，②線段，③等邊三角形，④正方形，⑤等腰三角形，⑥圓，⑦直角．A．4個(gè)B．

2024-12-03 03:07

北師大版數(shù)學(xué)七下圖案的設(shè)計(jì)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖案的設(shè)計(jì)同步練習(xí)22：1，觀察下面的圖案，你能發(fā)現(xiàn)其中的全等圖形嗎？2，下圖是以魚(yú)為主題的花邊圖案，請(qǐng)你把它再摹畫(huà)幾個(gè).3，觀察如圖的特征，再自己動(dòng)手把它畫(huà)在空白處.4，仿照下面的圖案，為校報(bào)設(shè)計(jì)一個(gè)花邊圖案.5，請(qǐng)說(shuō)出下圖的繪制過(guò)

2024-12-03 03:07

北師大版七下軸對(duì)稱現(xiàn)象之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)倪鳳麗第七章如果一個(gè)圖形沿著一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸。下列哪些圖是軸對(duì)稱圖形：下列的平面圖形是軸對(duì)稱圖形嗎，有幾條對(duì)稱軸？下列名牌汽車標(biāo)志中哪些是軸對(duì)稱圖

2024-12-08 14:58

北師大版七下軸對(duì)稱現(xiàn)象基礎(chǔ)訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱現(xiàn)象同步練習(xí)本課導(dǎo)學(xué)把一個(gè)圖形沿某一條_______折疊，如果它能夠與另一個(gè)圖形______，那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于_______對(duì)稱．學(xué)習(xí)策略本節(jié)習(xí)題重在通過(guò)多姿多彩的現(xiàn)實(shí)情境，理解軸對(duì)稱的現(xiàn)象和特征，體會(huì)軸對(duì)稱廣泛的應(yīng)用價(jià)值．中考展望本節(jié)知識(shí)多結(jié)合后面的知識(shí)在中考中進(jìn)行考查．

2024-12-03 06:20

北師大版數(shù)學(xué)七下簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單圖形軸對(duì)稱性的過(guò)程，進(jìn)一步體會(huì)軸對(duì)稱的特征，發(fā)展空間觀念2、探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：1、角、線段是軸對(duì)稱圖形2、角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)：角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)教學(xué)方

2024-11-18 22:14

北師大版數(shù)學(xué)七下探索軸對(duì)稱的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)下冊(cè)探索軸對(duì)稱的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：探索軸對(duì)稱的基本性質(zhì)，理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分、對(duì)應(yīng)線段相等、對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：理解“對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分、對(duì)應(yīng)線段相等、對(duì)應(yīng)角相等”的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用對(duì)稱軸的性質(zhì)。教學(xué)方法：探索、歸納總結(jié)。教學(xué)工具：一些對(duì)稱圖形的實(shí)物，投影儀。

2024-12-08 23:25

北師大版七下圖案設(shè)計(jì)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】●課題§圖形的全等●教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)（二）能力訓(xùn)練要求通過(guò)實(shí)例理解圖形全等的概念和特征，并能識(shí)別圖形的全等.（三）情感與價(jià)值觀要求通過(guò)師生的共同活動(dòng)，來(lái)提高學(xué)生對(duì)圖形的分析能力，發(fā)展他們的空間觀念和積極參與的主動(dòng)精神.●教學(xué)重點(diǎn)全等圖形的特征.●教學(xué)難點(diǎn)

2024-12-03 06:22

冀教版數(shù)學(xué)八上154利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、下列方格內(nèi)給出了一個(gè)圖案的一半，其中虛線l是這個(gè)圖案的對(duì)稱軸，請(qǐng)你畫(huà)出這個(gè)圖案的另一半.二、圖中給出了線段AB及直線AB與l交于點(diǎn)C，請(qǐng)你畫(huà)出線段AB關(guān)于直線l的軸對(duì)稱圖形.(只作圖不寫(xiě)畫(huà)法)[三、兩個(gè)全等的三角形，可以拼出各種不同的圖形，圖中已給出了其中一個(gè)三角形，請(qǐng)你以直線l為對(duì)稱軸分別補(bǔ)出另一個(gè)

2025-11-06 23:41

北師大版七下軸對(duì)稱現(xiàn)象公開(kāi)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§軸對(duì)稱現(xiàn)象晉祠一中殷衛(wèi)強(qiáng)一.中外建筑二.臉譜藝術(shù)三.剪紙藝術(shù)四.車標(biāo)設(shè)計(jì)五.國(guó)旗欣賞六.交通標(biāo)志七.實(shí)物圖案八.幾何圖案面對(duì)生活中這些美麗的圖片，你是否強(qiáng)烈地感受到美就在我們身邊！這是一種怎樣的美

2024-11-30 02:43

北師大版數(shù)學(xué)七下探索軸對(duì)稱的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】如果一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形。這條直線叫這個(gè)圖形的對(duì)稱軸。軸對(duì)稱圖形：對(duì)于兩個(gè)圖形，把一個(gè)圖形沿著某一條直線對(duì)折，如果它能夠與另一個(gè)圖形完全重合，那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱。這條直線就是對(duì)稱軸軸對(duì)稱：1、如圖：△ABC與△DEF關(guān)于直線L成

2024-12-08 10:54

北師大版數(shù)學(xué)七下簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】找出圖中的對(duì)稱軸：有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形腰腰頂角底邊底角底角按下面的步驟做一做1、將長(zhǎng)方形紙片對(duì)折2、然后沿對(duì)角線折疊，再沿折痕剪開(kāi)通過(guò)做一做，你有什么發(fā)現(xiàn)？在等腰三角形中，畫(huà)出頂角的平分線、底邊上的中線和高線，你又發(fā)現(xiàn)了什么

2024-12-08 10:54

北師大版七下利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案同步練習(xí)-wenkub

北師大版七下利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案同步練習(xí)(已修改)

北師大版七下利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案同步練習(xí)(編輯修改稿)

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北師大版七下利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案同步練習(xí)(已改無(wú)錯(cuò)字)