冀教版數(shù)學(xué)八上154利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】〖教學(xué)目標(biāo)〗（－）知識(shí)目標(biāo)能按要求把所給出的圖形補(bǔ)成以某直線為軸的軸對(duì)稱圖形，能依據(jù)圖形的軸對(duì)稱關(guān)系設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖形．（二）能力目標(biāo)經(jīng)歷對(duì)圖形進(jìn)行觀察、分析、欣賞和動(dòng)手操作、畫(huà)圖過(guò)程，掌握有關(guān)畫(huà)圖的操作技能，發(fā)展初步審美能力，增強(qiáng)對(duì)圖形欣賞的意識(shí)．（三）情感目標(biāo)欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱圖形，能利用軸對(duì)稱進(jìn)行一些圖案設(shè)計(jì)，體

2024-11-19 08:48

冀教版數(shù)學(xué)八上152簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形ppt課件二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】角是軸對(duì)稱圖形嗎？如果是，你能找出它的對(duì)稱軸嗎？想一想折一折請(qǐng)你運(yùn)用折紙的方法折出一個(gè)45°的角,然后折出它的角平分線。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想一想，并動(dòng)手折一折，同桌之間可以展開(kāi)討論。任意一個(gè)角都可以通過(guò)折紙的辦法平分，折痕就是角平線所在的直線?！罱鞘禽S對(duì)稱圖形，且它的對(duì)稱軸是它的角平

2024-11-18 17:43

冀教版數(shù)學(xué)三上加減混合教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】加減混合教學(xué)內(nèi)容：P18~~P19素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：通過(guò)創(chuàng)設(shè)具體的情境，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)加法的驗(yàn)算，并通過(guò)加法驗(yàn)算方法的交流、讓學(xué)生體會(huì)算法的多樣化。能力教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生探索合作交流的意識(shí)和能力。德育教學(xué)點(diǎn)：讓學(xué)生用所學(xué)到的驗(yàn)算知識(shí)去解決生活中的問(wèn)題，體會(huì)用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：加法驗(yàn)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-11-19 08:51

對(duì)稱、軸對(duì)稱圖形教學(xué)設(shè)計(jì)(二上)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《對(duì)稱、軸對(duì)稱圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)(二上) 《對(duì)稱、軸對(duì)稱圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)（二上） 教學(xué)內(nèi)容： 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)（二年級(jí)上冊(cè)）》第五單元“觀察物體”第二課時(shí)（第68頁(yè)內(nèi)容...

2025-11-06 00:51

冀教版數(shù)學(xué)三上加、減法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】加、減法教學(xué)內(nèi)容：P10~~P11素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：經(jīng)歷自主嘗試，并與他人交流三位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算過(guò)程。使學(xué)生較透徹地理解計(jì)算法則，并能應(yīng)用法則準(zhǔn)確地計(jì)算三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的加法題。情感態(tài)度與價(jià)值觀：。，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：三位數(shù)進(jìn)位加法用豎式計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：哪一位上的數(shù)相加滿十

2024-12-03 07:17

軸對(duì)稱圖形再認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《軸對(duì)稱再認(rèn)識(shí)（一）》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校：臨渭區(qū)育紅小學(xué)姓名：張

2025-04-17 12:42

西師大版數(shù)學(xué)五上軸對(duì)稱圖形教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱圖形【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第36頁(yè)例3及相關(guān)練習(xí)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：能夠利用軸對(duì)稱圖形對(duì)稱的特性畫(huà)出圖形的另一半，使之成為軸對(duì)稱圖形。：加深對(duì)軸對(duì)稱圖形的理解。：進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。【教具、學(xué)具準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備視頻展示臺(tái)、多媒體課件；學(xué)生準(zhǔn)備方格紙、例3中的圖形、直尺、鉛

2024-11-19 19:48

蘇科版數(shù)學(xué)八上11軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：1．1軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷觀察生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象和軸對(duì)稱圖形，探索它們的共同特征的活動(dòng)過(guò)程，發(fā)展空間觀念2、能夠認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形，并能找出對(duì)稱軸；3、知道軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系；4、欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對(duì)稱圖形，體會(huì)軸對(duì)稱在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用和它的豐富的文化價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：正確辨

2024-11-20 00:18

冀教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的過(guò)程。，會(huì)測(cè)量周長(zhǎng)。初步學(xué)會(huì)表達(dá)測(cè)量的過(guò)程和結(jié)果。，體驗(yàn)與同伴合作解決問(wèn)題的樂(lè)趣。封閉圖形一周的長(zhǎng)度,就是它的周長(zhǎng)。封閉一周下面哪些是封閉圖形？為什么？是是不是是不是是你能找到下面這些圖形的周長(zhǎng)嗎？你有辦法求出這些圖形的周長(zhǎng)嗎？

2024-11-29 06:12

滬教版數(shù)學(xué)三上我們來(lái)認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們來(lái)認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：掌握拼圖方法，根據(jù)要求拼圖,2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)觀察能力、分析能力和動(dòng)手操作能力。3.情感目標(biāo)：體驗(yàn)探索的快樂(lè)，學(xué)會(huì)自我欣賞和互相欣賞，發(fā)展思維能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：掌握拼圖方法，根據(jù)要求拼圖。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入出示地毯圖。師：這里有一塊地毯

2024-11-19 22:27

冀教版數(shù)學(xué)八上154利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)稱是一種思想，通過(guò)它，人們畢生追求，并創(chuàng)造次序、美麗和完善……------赫爾曼·外爾自己動(dòng)手在一張紙上畫(huà)一個(gè)圖形,將這張紙折疊,描圖,再打開(kāi)紙,看看你得到了什么?改變折痕的位置,你又得到了什么?由一個(gè)平面圖形得到它的軸對(duì)

2024-12-08 15:17

軸對(duì)稱圖形教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《軸對(duì)稱圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)課題：《軸對(duì)稱圖形》一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能、兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱的概念；　，兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱的對(duì)稱軸、對(duì)稱點(diǎn)；。過(guò)程與方法通過(guò)軸對(duì)稱圖形和兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生關(guān)注生活，學(xué)會(huì)觀察，增強(qiáng)交流。情感態(tài)度與價(jià)值觀　　通過(guò)軸對(duì)稱圖形和兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和熱情，并能積極主動(dòng)參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。二、教學(xué)

2025-04-17 12:43

冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)軸對(duì)稱圖形課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)際操作，經(jīng)歷體驗(yàn)認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的過(guò)程。2.認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形，能在方格紙上畫(huà)出簡(jiǎn)單軸對(duì)稱圖形的另一半。同學(xué)們，你們是生活的有心人在生活中發(fā)現(xiàn)哪些是對(duì)稱圖形嗎？同學(xué)們動(dòng)動(dòng)手吧！畫(huà)出圖形的對(duì)稱軸，看誰(shuí)畫(huà)得準(zhǔn)確。1下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？下

2024-12-13 12:33

2016冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第3單元圖形的運(yùn)動(dòng)一認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元11、結(jié)合實(shí)例，經(jīng)歷感受軸對(duì)稱現(xiàn)象，觀察、操作等認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的過(guò)程。2、了解“對(duì)稱”的含義，能找，出生活中的對(duì)稱現(xiàn)象，初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。3、在觀察、想象軸對(duì)稱圖形形狀的過(guò)程中，發(fā)展空間觀念。教學(xué)目標(biāo)1看看下面圖形1看看下面圖形1說(shuō)一說(shuō)下

2024-12-07 21:01

軸對(duì)稱圖形教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《軸對(duì)稱圖形》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　一、教學(xué)目標(biāo) 　　（一）知識(shí)與技能 　　會(huì)畫(huà)一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形，掌握畫(huà)圖的方法和步驟：先畫(huà)出幾個(gè)關(guān)鍵的對(duì)稱點(diǎn)，再連線。 　　（二）過(guò)程與方法 　　通過(guò)觀察、...

2024-12-06 01:26

冀教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)

冀教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)

冀教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)

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