4農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移問題與思考-資料下載頁
2025-08-11 00:22本頁面
【正文】 取政府有組織的農(nóng)牧民就業(yè)培訓(xùn)，一對一的勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)機制，努力提高農(nóng)牧民綜合素質(zhì)與就業(yè)技能，從根本上改變農(nóng)民工因考慮培訓(xùn)費用高、培訓(xùn)誤工、培訓(xùn)無用等錯誤思想，進而導(dǎo)致技能低下、素質(zhì)不高、就業(yè)崗位難找、就業(yè)工種單一的 第 4 頁 共 4 頁 惡性循環(huán)問題，為 農(nóng)民工創(chuàng)造一個寬松就業(yè)的外部環(huán)境。 加大農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移工作的宣傳教育力度。農(nóng)牧民出外就業(yè)，無論是從哪個角度看，最終都是為了獲得經(jīng)濟收入、提高家庭生活水平這一目的。因此，各級黨政部門，特別是作為各級負(fù)責(zé)勞動力轉(zhuǎn)移的管理部門，要加大農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移工作的宣傳教育力度，采取一些諸如培訓(xùn)與非培訓(xùn)、有組織與個人行為、簽訂勞動合同與非簽訂合同的在同等條件下個人收入、事故處理、維權(quán)保護等方面存在的懸殊差異，進行對比教育宣傳，讓農(nóng)民工從被動接受教育轉(zhuǎn)為主動參加培訓(xùn)，從而盡快改變當(dāng)前農(nóng)民工因自身素質(zhì)欠缺導(dǎo) 致就業(yè)難的現(xiàn)實，消除社會穩(wěn)定與發(fā)展隱患。（
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