鼎湖山聽(tīng)泉教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 15:57本頁(yè)面
【正文】 說(shuō)）不僅是這涌流的清泉，變幻的泉聲，同學(xué)們那豐富的想象力、驚人的感悟力以及那美好純潔的心靈，同樣也在老師心田留下了美好的印象。這次旅行真令人難忘（停留） 板書(shū)： 5 輕柔忽高忽低 清脆忽急忽緩 厚重回響忽清忽濁 雄渾磅礴忽揚(yáng)忽抑 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《鼎湖山聽(tīng)泉》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 發(fā)揮多媒體課件優(yōu)勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生感官，品味文中優(yōu)美語(yǔ)句 （ 2） 引讀：（看到的）過(guò)了寒翠橋，進(jìn)山一看，草豐林茂，有時(shí)幾股泉水，愈往上走，濕漉漉的綠葉 （ 3）（帶攝拍）拍好后，與大伙一塊欣賞，好嗎 （ 4） 過(guò)渡：這濃濃的綠意，這淙淙的泉聲，使我們留連忘返 （ 5）（點(diǎn)擊出現(xiàn)慶云寺圖片）瞧，這就是千年古剎慶云寺 （ 6）（ 2）嗯，余興猶存，想欣賞個(gè)夠
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