小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——三用擬人手法教太陽(yáng)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 00:38本頁(yè)面
【正文】 的世界。 興趣是最好的老師。興趣越濃，學(xué)習(xí)積極性越高，學(xué)習(xí)效果越好。本課三用擬人手法，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 三用擬人手法教《太陽(yáng)》 《太陽(yáng)》是一篇常識(shí)性說(shuō)明文 （ 2）小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 三用擬人手法教《太陽(yáng)》 《太陽(yáng)》是一篇常識(shí)性說(shuō)明文 （ 3）師：他是誰(shuí)呀 生：是太陽(yáng)公公 （ 4）師：（板書課題）你們認(rèn)識(shí)他嗎有什么問(wèn)題要問(wèn)他嗎有問(wèn)題可以直接問(wèn)太陽(yáng)公公 （ 5）原來(lái)太陽(yáng)公公受了委屈，你們能給他評(píng)理嗎 眾生：能 （ 6）師：我們用今天學(xué)過(guò)的如果沒(méi)有就沒(méi)有有了才有 因?yàn)樗赃@些句式，替太陽(yáng)公公評(píng)理
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