20xx小學四年級語文教案——太陽教學設計之四-資料下載頁
2025-09-21 17:35本頁面
【正文】 表示所要說的是實際情況〔承接上下文而含轉(zhuǎn)折〕?！场 〈蠼M交流?！ ∷摹⒖偨Y(jié)朗讀全文 太陽是我們?nèi)祟惾≈槐M，用之無窮的五大能源，希望同學們從小學好科學知識，長大能更充分地利用好太陽，為人類造福?！ ±首x全文?！ ∥?、完成交流課后習題 六、布置作業(yè) 抄詞，家默，讀文 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學四年級語文教案——?太陽?教學設計之四
教學要求：
1．學習課文，激發(fā)學生探索自然科學的興趣
〔2〕3．聯(lián)系課文內(nèi)容說說重點句段的意思和句與句之間的關系
〔3〕教學時間：一課時
教學過程：
一、啟發(fā)談話，揭示課題
〔4〕各自朗讀課文，交流板書：
特點
與人類的關系
給課文分段
〔5〕指名分節(jié)讀13節(jié)，說說太陽有哪些特點
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