四季的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-08-06 00:24本頁(yè)面
【正文】 能給圖畫(huà)取個(gè)名字。（放背景音樂(lè)，用背景音樂(lè)來(lái)調(diào)控畫(huà)畫(huà)的時(shí)間） **挑戰(zhàn)題：（教師酌情決定做否） 讀讀下面的兒歌，你能試著寫(xiě)幾句嗎？ 春雷喚醒了桃花。 夏雨洗綠了樹(shù)葉。 秋風(fēng)染紅了楓葉。 冬雪鋪滿(mǎn)了大地。 四、課后延伸 6 找找描寫(xiě)春、夏、秋、冬方面的小詩(shī)，讀讀并能介紹給小伙伴們。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《四季》的教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材說(shuō)明：這是一首兒歌 （ 2）通過(guò)四季代表性事物的描述，表現(xiàn)春、夏、秋、冬不同的景色 （ 3）認(rèn)識(shí)兩種筆畫(huà)七、九和 4 個(gè)偏旁月、雨、口、禾 （ 4）一年中，除了秋季，還有哪幾個(gè)季節(jié) （ 5） 在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，正確、流利地朗讀課文，背誦課文 （ 6） 讓學(xué)生根據(jù)興趣，自由組成學(xué)習(xí)小組，選擇其中的一句話(huà)進(jìn)行研讀 （ 7） 把你最喜歡的句子背一背、記一記
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