田家四季歌教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-10-11 20:10本頁面
【正文】 事、感受勞動帶來的快樂?！局攸c難點】朗讀、背誦課文，了解田家四季農(nóng)事?！菊n時安排：】 2 課時。第一課時【教學(xué)目標(biāo)】認識“季、湖”等15個生字，讀準(zhǔn)多音字“場、了”會寫“戴”這個字。能正確流利地朗讀課文，背誦課文。了解田家四季農(nóng)事、感受勞動帶來的快樂。【教學(xué)過程】一、引入看圖，你能快速猜出這是什么季節(jié)嗎？（圖片依次出示書中的圖畫）生：春季、夏季、秋季、冬季師：誰能用一句話描繪一下你眼中的季節(jié)。春、夏、秋、冬構(gòu)成了我們一年中的四季，今天我就帶領(lǐng)你們一起走進農(nóng)村人 家，欣賞田園的四季風(fēng)光，請齊讀課題識字4《田家四季歌》。請看一下我們本節(jié)課要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。要想正確、流利的朗讀課文，還需要劃分一下課文的節(jié)奏，看看老師的劃分，你能讀好嗎？試著自己讀一讀吧。（課件出示）二、字詞學(xué)習(xí)同學(xué)們讀的真不錯，看看這一課的詞語你都會讀了嗎？課件出示詞語四季蝴蝶麥苗蠶桑肥料谷粒農(nóng)事辛苦歸來雖然戴月光稻上場農(nóng)事了A:學(xué)生自讀B:同桌兩個檢查讀C:仔細看，有沒有覺得特別難讀的詞語，舉手說一說。預(yù)設(shè)：稻上場農(nóng)事了變紅師：你真特別用心思考和學(xué)習(xí)，仔細觀察這兩個字，發(fā)現(xiàn)他們有什么特點？ 4《田家四季歌》教學(xué)設(shè)計 楚莊小學(xué)學(xué)科教案：語文年級： 二（上）2017年9月生：他們是多音字師：真了不起，能發(fā)現(xiàn)這兩個字是多音字。我給你豎大拇指。對，同學(xué)們，這兩個字都是多音字，我們先來看這個“場”字。（課件出示場字）場還有另一個讀音，那就是（三聲場）場在大多數(shù)情況下讀三聲:表示處所，能適 應(yīng)某種需要的較大的地方。如：操場球場廣場菜市場農(nóng)場等（課件出示）本課中的場讀二聲：場：專指平坦的空地，多半用來脫粒、曬糧食，如大場出示圖片（稻子擺到平坦的空地上）師：你看，稻子就被放到了場上，誰能讀好這句話：秋季里，稻上場。（點五名同學(xué)。）D:同學(xué)們掌握的真好，了字在本課中也是一個多音字，他的兩個讀音同時出現(xiàn)在 本課中，看看這兩個句子中，你能準(zhǔn)確讀出他是哪個音嗎？和你的同桌試著讀一讀吧。（出示兩個帶了的句子）學(xué)生匯報師：下面我們來做個游戲，看圖識字，我出示圖片，看誰能快速的讀出來（點名讀）蝴蝶麥苗蠶桑肥料谷粒戴月光依次出示這些詞語，出示戴月光圖片，讓學(xué)生說說戴月光的意思，小組交流一下，學(xué)生匯報。師：同學(xué)們體會的真好，戴月光就是只農(nóng)民伯伯在夜晚降臨，扛著鋤頭，沿著田間小路往家走。月光灑在了農(nóng)民伯伯的身上。我們一起再來讀一讀這句話：早起勤工作，歸來戴月光生齊讀師：想一想，我們平時生活中還戴過什么東西? 師:像這樣把東西戴在頭上、臉上、脖子上都用這個戴，如果把東西隨身帶著，就用我們已經(jīng)學(xué)過的帶（課件出示）同學(xué)們明白了嗎？（明白）那我考考你們出示練習(xí)：媽媽（）上心愛的珍珠項鏈，（）著行李，去度假了。E:戴這個字我們不光要明白它的意思，還要會寫，是不是覺得很難，沒事，我們仔細觀察觀察，看看這個字是由哪幾部分組成的，學(xué)生回答師：對的，寫的時候要注意筆順，從上倒下，從左到右，仔細看老師寫。仔細看，這個字的主筆是哪一筆，（斜鉤）對，要突出這個主筆，起筆高，收筆低，伸出小手我們先來書空一下，然后在書上寫兩個，寫完后同桌兩個互相評價。F:有的同學(xué)寫得真不錯，沒有寫好的同學(xué)也要認真向好的同學(xué)學(xué)習(xí)。最后老師再來檢查一下，剛才的詞語你都會讀了嗎？開火車讀詞。三、生字學(xué)習(xí)師：生字從詞語中蹦出來你還會讀嗎？自讀同桌檢查讀交流識字方法（小組交流）卡片認讀夠紅旗游戲四、理解課文請同學(xué)們小組內(nèi)分小節(jié)再讀一讀課文，看看農(nóng)民伯伯在四季中都做過哪些農(nóng)事，用橫線畫出來。學(xué)生匯報 楚莊小學(xué)學(xué)科教案：語文年級： 二（上）2017年9月 看，農(nóng)民伯伯多么辛苦，春季耕種，夏季采了蠶桑又插秧，秋季收稻谷，冬季制棉衣，身體雖辛苦，但是大家都是臉上笑盈盈，心里喜洋洋（依次出示圖片）看到這，你想對農(nóng)民伯伯說些什么？我們帶著這些體會，再來讀讀這首兒歌，背過的同學(xué)可以背誦。同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)也是如此，只要我們付出努力，一定也會感受到收獲的喜悅。下面，請同學(xué)們拿出課堂練習(xí)，完成，注意書寫認真。第二課時【教學(xué)目標(biāo)】 書寫本課生字 【教學(xué)過程】一、復(fù)習(xí)上節(jié)課詞語二、觀看本課生字書寫三、認讀四、觀察，說說書寫時注意什么五、學(xué)生觀看書寫指導(dǎo)視頻六、學(xué)生書寫，教師巡視?！窘虒W(xué)反思】
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