美術(shù)四季的色彩教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-12-07 01:30本頁面
【正文】 夷（日本） 畫面體現(xiàn)了什么繪畫風(fēng)格？（寫實性、裝飾性） 畫家主要運用了哪些色彩表現(xiàn)春天？ 寫一篇短文來表達(dá)你從這幅作品中看到了什么？又感受到什么？（請參考書上第2頁對這幅圖的提示。） ?。?）《夏》列維坦（俄國） 畫家運用了怎樣的筆觸來表現(xiàn)畫面？（細(xì)碎、完整） 小知識：筆觸是畫家在再現(xiàn)或表現(xiàn)自然和生活時運用的各種筆痕?！ ‘嬅嬷饕褂昧四男╊伾俊 ∮枚涛谋磉_(dá)欣賞這幅作品之后的所見、所聞、所感。（請參考書上第2頁對這幅圖的提示。） ?。?）《金秋》（中國畫）林風(fēng)眠 畫面用色有什么特點？（淡雅、濃重） 樹林在陽光照耀下呈現(xiàn)什么色彩？ 給你帶來哪些秋天的感受？（請參考書上第2頁對這幅圖的提示。） （4）《冬獵》（油畫）勃魯蓋爾（尼德蘭） 你從畫面中看到了什么？（風(fēng)景、人物、動物、植物）說一說。 觀察作品的色彩，你有哪些體會？ 你能感受到哪些冬天特有的美麗？用一篇短文表達(dá)出來。（請參考書上第3頁對這幅圖的提示。） 請同學(xué)讀一讀自己寫的感受。教師點評，同學(xué)互動?！ 。ㄒ鈭D：初步了解兩幅中外美術(shù)作品的藝術(shù)特色及其文化內(nèi)涵；另一方面，通過組內(nèi)（際）交流，強化認(rèn)知，初步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的能力。） 藝術(shù)實踐： 能對一幅喜歡的作品進(jìn)行欣賞評述，并寫出短文?！久佬g(shù)《四季的色彩》教學(xué)設(shè)計】
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