小學四年級語文教案——記金華雙龍洞-資料下載頁
2025-08-05 23:39本頁面
【正文】 要內(nèi)容。 ３、概括中心思想，指導給課文列寫提綱。 教學過程： 一、有感情地朗讀全文，指名說說每一段講了什么？ 二、試概括文章的主要內(nèi)容，從文章的主要內(nèi)容可以反映出作者怎樣的思想感情？（贊美雙龍洞的美麗奇特，體現(xiàn)出對祖國山河的熱愛）板書 :可愛河山美麗奇特指導概括課文的中心思想。 三、指導給課文列提綱。（先自由完成，然后小組交流，再匯報討論） 四、質(zhì)疑，完成課后練習，讀讀寫寫。 五、堂上檢查，背誦第五自然段。 六、總結全文： 同學們，通過學習《記金華的雙龍洞》這一課，我們欣賞了 雙龍洞的美麗奇特，領會到了祖國山河的可愛。課后大家要認真讀讀課文，好好欣賞欣賞。有機會，我們親自到雙龍洞去游一游。 8 內(nèi)容總結 （ 1）小學四年級語文教案 —— 記金華雙龍洞 一、教學目標 １、教養(yǎng) ① 、學習本課生字詞，朗讀課文，背誦第五自然段 （ 2）二、教學重難點： １、理清課文的條理，練習給課文編寫提綱 （ 3）２、理清課文的游覽順序，給課文分段 （ 4）二、通讀課文，說說課文大概寫了什么 （ 5）２、檢查分段情況 ，指導分段 （ 6）為什么會有時而窄，時而寬，時而緩，時而急的變化 （ 7）讀讀文中的句子，仔細體會，然后說說 （ 8）出示幻燈，學生先說，再指名說
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