20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第1單元初步認(rèn)識(shí)正數(shù)、負(fù)數(shù)和整數(shù)word綜合習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《初步認(rèn)識(shí)正數(shù)、負(fù)數(shù)和整數(shù)》綜合習(xí)題【知識(shí)達(dá)標(biāo)】1、把下面各數(shù)填在相應(yīng)的圈里。2、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。3、選擇。（1）下列關(guān)于數(shù)“0”的說(shuō)法中，正確的是（）。A．0是正數(shù)B．0是負(fù)數(shù)C．0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)（2）比O大的數(shù)是（），比0小的數(shù)

2024-11-16 02:47

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第1單元初步認(rèn)識(shí)正數(shù)、負(fù)數(shù)和整數(shù)word基礎(chǔ)習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《初步認(rèn)識(shí)正數(shù)、負(fù)數(shù)和整數(shù)》基礎(chǔ)習(xí)題一、填空我最棒。1、人們通常用（）來(lái)測(cè)量溫度。2、整數(shù)包括（）、（）和（）。3、（）既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。4、-8讀作（），＋6讀作（）。5、在-7，13，200，0，-13，-65，23中，正數(shù)有

2024-11-28 19:29

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第2單元用數(shù)對(duì)表示位置例1教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)用數(shù)對(duì)表示位置二位置情境導(dǎo)入觀察下圖，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？新知探究確定位置時(shí)，通常把豎排叫做列，橫排叫作行。一般情況下，確定第幾列要從左向右數(shù)，確定第幾行要從前向后數(shù)。紅紅和亮亮分別坐在第幾列，第幾排。新知探究我坐在第2列第3排。我坐在第7列第4排

2024-12-11 16:12

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第1單元圓和扇形圖案設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《圖案設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)金密藏教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第7、8頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷欣賞圖案、模仿畫(huà)圖、獨(dú)立設(shè)計(jì)圖案的過(guò)程。2、能利用工具設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案，能清楚地說(shuō)明設(shè)計(jì)圖案的過(guò)程。3、積極參與設(shè)計(jì)圖案活動(dòng)，獲得成功的體驗(yàn)，感受圖案的美。教學(xué)準(zhǔn)備：圓規(guī)，直尺，剪附頁(yè)中的圓。

2024-11-28 14:14

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第1單元圓和扇形扇形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《扇形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)金密藏教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第9頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、在觀察、討論、判斷等活動(dòng)中，經(jīng)歷初步認(rèn)識(shí)扇形的過(guò)程。2、知道扇形各部分的名稱，初步了解扇形的特征，能在圓中畫(huà)出扇形。3、體會(huì)扇形和圓的關(guān)系，感受扇形圖與名稱的聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備兩把折扇（其中一把圓形扇）

2024-11-28 19:33

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第4單元第1節(jié)圓柱和圓錐單元分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《圓柱和圓錐》單元分析教材分析：本單元內(nèi)容是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)了圓柱，探索并掌握了長(zhǎng)方體、正方體體積公式，圓面積公式等知識(shí)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。本單元內(nèi)容包括四個(gè)知識(shí)模塊：圓柱的表面積、圓柱的體積、圓錐和解決問(wèn)題，結(jié)合本單元內(nèi)容，還設(shè)計(jì)了兩個(gè)綜合應(yīng)用內(nèi)容：一是“木材問(wèn)題”；二是“測(cè)量土豆的體積”。本單元教材在內(nèi)容安排和編寫(xiě)思路方面，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)。

2024-11-28 19:29

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第1單元圓和扇形圓的畫(huà)法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《圓的畫(huà)法》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源路小學(xué)杜素婭教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第4、5頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷用自己的方法畫(huà)圓、按要求用圓規(guī)畫(huà)圓的過(guò)程。2、掌握用圓規(guī)畫(huà)圓的方法，知道圓心、半徑的作用。3、培養(yǎng)觀察、分析、比較、概括等思維能力，發(fā)展初步的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)：掌握用圓規(guī)畫(huà)圓的方法，知

2024-11-28 05:37

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第1單元圓和扇形扇形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《扇形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)金密藏教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第9頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、在觀察、討論、判斷等活動(dòng)中，經(jīng)歷初步認(rèn)識(shí)扇形的過(guò)程。2、知道扇形，初步了解扇形的特征，能在圓中畫(huà)出扇形。3、體會(huì)扇形和圓的關(guān)系，知道扇形的各部分名稱。教學(xué)重點(diǎn)：了解扇形的特征，體會(huì)扇形和圓的關(guān)系。

2024-11-19 04:51

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第1單元圓和扇形圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《圓的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第1～3頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體實(shí)物，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)圓的過(guò)程。2、了解圓的特征及各部分名稱，理解同一圓中直徑與半徑的關(guān)系。3、通過(guò)觀察、操作、想象等活動(dòng)，發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)圓，了解圓的特征及其各部分名稱。教學(xué)難點(diǎn)：理解同一圓中直徑和半徑的關(guān)系。

2024-11-19 02:13

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第8單元探索樂(lè)園生活中的推理教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《生活中的推理》教學(xué)建議●教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷獨(dú)立思考、嘗試推斷并交流自己想法的過(guò)程。2、了解“邏輯推理”的一般思路和方法，能根據(jù)具體事物中的已知信息進(jìn)行合情推理和判斷，并說(shuō)明思考和推理結(jié)果。3、對(duì)“邏輯推理”的問(wèn)題有興趣和探索的欲望，養(yǎng)成樂(lè)于思考、積極與他人交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議：◆判斷骰子

2024-11-19 15:48

20xx春新人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第1單元負(fù)數(shù)單元測(cè)試題(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)（下冊(cè)）第一單元檢測(cè)卷一、我會(huì)填。1、＋16讀作（），“負(fù)一點(diǎn)三”寫(xiě)作（）。2、在，＋，－5，0，－1，－12％中，正數(shù)有（），負(fù)數(shù)有（）。3、如果下降5米，記作－5米，那么上升4米記作（）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么

2024-11-28 17:32

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第5單元統(tǒng)計(jì)單元分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《統(tǒng)計(jì)》單元分析單元分析：本單元內(nèi)容是在學(xué)生理解了平均數(shù)、眾數(shù)的意義，會(huì)求平均數(shù)和眾數(shù)，會(huì)用幾分之一表示一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性的基礎(chǔ)上安排的。主要內(nèi)容包括：認(rèn)識(shí)中位數(shù)并會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，體會(huì)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生的誤導(dǎo)，設(shè)計(jì)符合指定要求的方案和對(duì)事件發(fā)生的可能性做出預(yù)測(cè)。結(jié)合單元內(nèi)容，安排“丟棄塑料袋情況調(diào)查”的綜合應(yīng)用活動(dòng)。本單元教材在內(nèi)容安排上的

2024-11-19 15:48

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第6單元12數(shù)的運(yùn)算課時(shí)1參考教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《數(shù)的運(yùn)算（課時(shí)1）》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷自主回顧和整理整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的過(guò)程。2、能對(duì)四則運(yùn)算及它們之間的關(guān)系和運(yùn)算定律進(jìn)行歸納和整理，能選擇合適的估算方法。3、體驗(yàn)自主整理數(shù)學(xué)知識(shí)的樂(lè)趣，提高計(jì)算

2024-12-13 15:44

20xx冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第1單元生活中的大數(shù)估算教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《估算》教學(xué)設(shè)計(jì)河北省教育科學(xué)研究所趙杏梅教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第11、12頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自己嘗試加減估算、交流以及評(píng)價(jià)估算方法的過(guò)程。2、能選擇適當(dāng)?shù)膯挝唤鉀Q簡(jiǎn)單的加減估算問(wèn)題，會(huì)進(jìn)行萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法估算。3、體會(huì)估算在生活中的應(yīng)用，豐富生活經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)方案：教學(xué)環(huán)節(jié)

2024-11-28 19:41

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第1單元圓和扇形單元達(dá)標(biāo)測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《圓和扇形》單元達(dá)標(biāo)測(cè)試一、填空。1、圓是有一條（）圍成的封閉圖形，圓上任意一點(diǎn)到圓心的距離都是（）。2、通過(guò)（），并且兩端都在（）的線段叫做直徑。從（）到（）任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。同一個(gè)圓中，直徑等于半徑的（），半徑等于直徑的（）。3、一張圓形紙片，至少對(duì)折（）次，可

2024-11-28 14:14

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第1單元了解生活中的負(fù)數(shù)例1教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第1單元了解生活中的負(fù)數(shù)例1教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第1單元了解生活中的負(fù)數(shù)例1教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第1單元了解生活中的負(fù)數(shù)例1教學(xué)設(shè)計(jì)(已改無(wú)錯(cuò)字)

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第1單元了解生活中的負(fù)數(shù)例1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)