20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第1單元了解生活中的負(fù)數(shù)例1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《了解生活中的負(fù)數(shù)（例1）》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容：冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級(jí)下冊(cè)第1、2頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從天氣預(yù)報(bào)中了解信息、表達(dá)信息并解決有關(guān)問(wèn)題的過(guò)程。2、了解天氣預(yù)報(bào)中數(shù)字信息的實(shí)際意義，能用數(shù)學(xué)符號(hào)表示氣溫，體會(huì)符號(hào)思想在溫度中的應(yīng)用。3、在解決問(wèn)題的過(guò)程中，體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

2025-11-10 02:12

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第6單元12數(shù)的運(yùn)算習(xí)題課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元數(shù)的運(yùn)算。280÷40=×100=40×50=×1000=3500÷70=÷100=770÷11=20÷100=。（1）+×18321×15&

2024-12-13 09:58

用數(shù)對(duì)表示位置教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：用數(shù)對(duì)表示位置教學(xué)設(shè)計(jì) 《用數(shù)對(duì)表示位置》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 冀教版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第一課時(shí)《用數(shù)對(duì)表示位置》教學(xué)目標(biāo)： ，經(jīng)歷由語(yǔ)言描述到數(shù)對(duì)表示座位的過(guò)程。，知道數(shù)對(duì)與座位是一...

2025-11-07 22:57

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第2單元生活中的負(fù)數(shù)、位置word單元綜合測(cè)評(píng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《生活中的負(fù)數(shù)、位置》單元綜合測(cè)評(píng)一、填空。1、與0相鄰的兩個(gè)整數(shù)分別是（）和（）。2、寫(xiě)出比－6大的三個(gè)負(fù)整數(shù)：（）、（）、（）；寫(xiě)出比－2小的三個(gè)負(fù)整數(shù)：（）、（）、（）。3、死海是世界上海拔最低的湖泊，低于海平面約400米，記作（

2025-11-03 06:44

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第4單元第2節(jié)圓柱的體積參考課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱的體積復(fù)習(xí)⑴圓柱的側(cè)面積=()底面周長(zhǎng)×高⑵圓柱的表面積=()側(cè)面積＋底面積×2⑶長(zhǎng)方體的體積=()長(zhǎng)×寬×高=(

2024-12-11 16:11

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上用數(shù)對(duì)表示位置word教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】七、走進(jìn)軍營(yíng)——方向與位置信息窗1——隊(duì)列訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境認(rèn)識(shí)行與列，初步理解數(shù)對(duì)的含義，能在具體情境中用數(shù)對(duì)表示物體的位置，并能在方格圖上用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置。2、在解決問(wèn)題的過(guò)程中，滲透數(shù)形結(jié)合的思想，發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)觀察、推理與表達(dá)能力。3、感受方向和位置與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系

2025-11-20 09:02

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第6單元第3節(jié)統(tǒng)計(jì)參考課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、意義：把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)寫(xiě)在一定格式的表格內(nèi)，用來(lái)反映情況、說(shuō)明問(wèn)題，這樣的表格叫統(tǒng)計(jì)表。2、特點(diǎn)：把相關(guān)聯(lián)的數(shù)量，分門(mén)別類(lèi)，依次排列，這樣就可以把數(shù)量間的關(guān)系及變化情況表示出來(lái)，便于分析比較。3、結(jié)構(gòu)：表外部分包括總標(biāo)題、單位說(shuō)明和制表日期；表內(nèi)部分包括表頭、橫標(biāo)目、縱標(biāo)目和數(shù)據(jù)四個(gè)方面。4、種類(lèi)：分單式統(tǒng)計(jì)表、復(fù)式統(tǒng)計(jì)表和百分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表。

2024-12-11 16:11

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第5單元體會(huì)數(shù)據(jù)產(chǎn)生的誤導(dǎo)課時(shí)2教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)下冊(cè)第四單元1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷數(shù)據(jù)分析、問(wèn)題討論等體會(huì)數(shù)據(jù)產(chǎn)生誤導(dǎo)的過(guò)程。2、能夠用統(tǒng)計(jì)量分析問(wèn)題，初步體會(huì)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)，能選擇合適的統(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的特征。3、體驗(yàn)用數(shù)據(jù)說(shuō)明問(wèn)題的科學(xué)性，認(rèn)識(shí)到許多實(shí)際問(wèn)題可以借助數(shù)學(xué)的思想和方法來(lái)解決。公司招聘職員。下面是這個(gè)公司現(xiàn)有人員的工資統(tǒng)計(jì)情況。分析統(tǒng)計(jì)表，你對(duì)這個(gè)

2024-12-11 16:11

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第3單元練習(xí)一習(xí)題課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元練習(xí)一，根據(jù)表回答。時(shí)間/天生產(chǎn)量/噸180216032404567…320400480560…（1）表中有哪兩種相關(guān)聯(lián)的量？（2）表中相關(guān)聯(lián)的量成正比例嗎？為什么？運(yùn)送次數(shù)/次1234

2024-12-12 16:27

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第6單元12運(yùn)算律參考課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】看誰(shuí)算得又對(duì)又快＋5=÷=381－99=125×8=928210006－=÷=8看誰(shuí)算得又對(duì)又快59－29=1314÷18=247×34=37

2024-12-11 16:11

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第6單元22軸對(duì)稱(chēng)參考課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱(chēng)圖形。折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸。對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出下面圖形的對(duì)稱(chēng)軸×√×√√√這些圖形中哪些是對(duì)稱(chēng)的？畫(huà)出他們的對(duì)稱(chēng)軸。（2）條（4）條（無(wú)數(shù)）條在

2024-12-13 15:46

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第3單元反比例參考課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】反比例兩種_________的量，如果它們相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的________，這兩種量叫做成正比例的量，它們的關(guān)系叫做________關(guān)系。填空比值一定正比例相依變化時(shí)間12345…路程60120180240300…1、表中有哪兩種相關(guān)聯(lián)的量？它們的變化規(guī)律是怎樣的？2、表內(nèi)兩

2024-12-11 16:12

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第5單元統(tǒng)計(jì)單元分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《統(tǒng)計(jì)》單元分析單元分析：本單元內(nèi)容是在學(xué)生理解了平均數(shù)、眾數(shù)的意義，會(huì)求平均數(shù)和眾數(shù)，會(huì)用幾分之一表示一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性的基礎(chǔ)上安排的。主要內(nèi)容包括：認(rèn)識(shí)中位數(shù)并會(huì)求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，體會(huì)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生的誤導(dǎo)，設(shè)計(jì)符合指定要求的方案和對(duì)事件發(fā)生的可能性做出預(yù)測(cè)。結(jié)合單元內(nèi)容，安排“丟棄塑料袋情況調(diào)查”的綜合應(yīng)用活動(dòng)。本單元教材在內(nèi)容安排上的

2025-11-10 15:48

冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)確定位置-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，初步理解數(shù)對(duì)的含義，能在具體情境中用數(shù)對(duì)表示物體的位置，并能在方格圖上用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置。，滲透數(shù)形結(jié)合的思想，發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)觀察、推理與表達(dá)能力。，培養(yǎng)參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。北大門(mén)書(shū)報(bào)亭兒童樂(lè)園草坪水池

2024-12-12 23:29

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第6單元12數(shù)的運(yùn)算課時(shí)1參考教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《數(shù)的運(yùn)算（課時(shí)1）》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷自主回顧和整理整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的過(guò)程。2、能對(duì)四則運(yùn)算及它們之間的關(guān)系和運(yùn)算定律進(jìn)行歸納和整理，能選擇合適的估算方法。3、體驗(yàn)自主整理數(shù)學(xué)知識(shí)的樂(lè)趣，提高計(jì)算

2024-12-13 15:44

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20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第2單元用數(shù)對(duì)表示位置例1教學(xué)課件(已修改)

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第2單元用數(shù)對(duì)表示位置例1教學(xué)課件(編輯修改稿)