20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第1單元圓和扇形圖案設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)
2024-11-28 14:14本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第7、8頁(yè)。希臘著名的數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯。的確，有許多漂亮的圖案都是利用。課件呈現(xiàn)教材上的四幅圖案。第一個(gè)圖案像中國(guó)道教的太極圖。課件顯示第一個(gè)圖案。步怎樣畫(huà)小半圓。么，怎樣確定小圓的圓心呢？用同樣的方法，在右。教師用課件示范完成圖案。涂上自己喜歡的顏色。學(xué)生畫(huà)完后，全班交流畫(huà)的步驟。
【正文】 計(jì)圖案。 全班交流畫(huà)的圖案，說(shuō)一說(shuō)自己的設(shè)計(jì)過(guò)程，并將有創(chuàng)意的圖案貼在黑板上展示。 把得意的作品在全班展示，使學(xué)生獲得愉快的學(xué)習(xí)體 驗(yàn)和成功感，在欣賞作品的同時(shí)，感受圖案的美。 師：誰(shuí)想到前面展示一下你的作品，并說(shuō)一說(shuō)你畫(huà)圖的步驟。 學(xué)生展示作品，可以讓兩三名同學(xué)介紹一下自己的制作過(guò)程。最后將有創(chuàng)意的作品貼在黑板上，全班欣賞。 教學(xué)環(huán)節(jié) 設(shè)計(jì)意圖 教學(xué)預(yù)設(shè) 五、課堂練習(xí) 練一練第 1題，讓學(xué)生自己畫(huà)圖。交流時(shí)說(shuō)一說(shuō)畫(huà)的過(guò)程。 考察學(xué)生使用圓規(guī)等工具畫(huà)圖的技能。 師：同學(xué)們很富有想象力。下面自己畫(huà)出課本第 8 頁(yè)第（ 3）、（ 4）兩幅圖。并涂上自己喜歡的顏色。 學(xué)生畫(huà)完后，全班交流畫(huà)的步驟。 練一練第 2題，讓學(xué)生按照書(shū)中的步驟獨(dú)立完成。 這是一道稍有挑戰(zhàn)性的 題目，放手讓學(xué)生去做，可以使學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，同時(shí)感受到圖案的美。 師：練一練第 2 題，給我們提供了一個(gè)漂亮的圖案，請(qǐng)同學(xué)們自己讀書(shū)，并按照下面的步驟畫(huà)一畫(huà)，看你是否能畫(huà)出這個(gè)漂亮的圖案。 學(xué)生畫(huà)完后，展示學(xué)生的作品。 補(bǔ)充課外作業(yè)。 把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，創(chuàng)造活動(dòng)延伸到課外，通過(guò)家長(zhǎng)欣賞，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。 師：這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了用圓來(lái)設(shè)計(jì)圖案?；丶液?，自己設(shè)計(jì)一個(gè)更漂亮的圖案，請(qǐng)家人一起欣賞。
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