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正文內(nèi)容

人教版語文七下偉大的悲劇-資料下載頁

2024-11-19 01:27本頁面

【導(dǎo)讀】現(xiàn)在,讓我們看看那些為探索南極而獻出生命的勇士們。值的東西毀滅給人看。遭到毀滅的僅僅是斯科特一行人的肉體,生命,而他們。的精神確是有價值的,是偉大的。所以文章充滿了悲壯的情感。茨威格(國家)著名小說家、傳記。精神、和強烈的集體主義精神??墒牵瑹o論如何,斯科特畢竟是第二個到達的南。是新的痛苦和失望。中考鏈接1、下面語段存在語病,請按要求改正。鑒賞作品中撼人心魄的悲壯美,激發(fā)探。自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

  

【正文】 奔向南極點 → → 三、深入探究 分小組分別討論以下問題: ①斯科特探險隊返程之行面臨哪些困難? ②斯科特和他的探險隊員們表現(xiàn)出人類怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)?具體表現(xiàn)在課文哪些地方? ③文章所渲染的“悲”,是悲哀還是悲壯 ?請用悲壯的語氣試讀這句話。 他們大家只是懷著敬畏的心情感覺到:勞倫斯奧茨--這個英國皇家禁衛(wèi)軍的騎兵上尉正像一個英雄似的向死神走去。 ④斯科特一行體現(xiàn)了哪些偉大精神? 全班交流以上問題。 找出作者對整個事件的評價,全班朗讀課文最后一段話,分析 本段的含意及作用。 全班討論:斯科特一行人探險的真正意義在于什么? 四、精彩語句品味 請朗讀你認為最令你感動的句子或段落,并說說令你感動的原因。 五、總結(jié)全文,激發(fā)學(xué)生對未知領(lǐng)域的探索精神,送學(xué)生兩句話,鼓勵學(xué)生正確面對失敗。 ?自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。 ?人可以失敗,但不可以被打倒。 六、當堂檢測 學(xué)習(xí)了此文,同學(xué)們是否比以前更深刻的理解了“英雄”一詞的含義了呢?能說出你心目中的英雄嗎? 七、課外作業(yè): 完成課后練習(xí)二 寫一篇讀后感,談?wù)勀銓W(xué)了本文后的感 受。 推薦閱讀書目: 《魯賓遜漂流記》--笛福(英) 《老人與海》---海明威(美) 教學(xué)后記
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