人音版音樂五上紅梅贊教案-資料下載頁
2024-11-19 01:19本頁面
【導(dǎo)讀】讓我們在革命歌曲的音樂中，牢記革命傳統(tǒng)，懂得今天的幸福生活來之不。易的道理，這是進(jìn)行以德育為核心的好教材。封閉式與開放式教育相結(jié)合。熟悉歌曲《紅梅贊》和《歌唱二小放牛郎》的曲調(diào)，知道歌曲的歌詞涵義。在欣賞前給全體學(xué)生講這一。二小、鬼子)，其他同學(xué)扮群眾角色及牛群、小草等。了，這更能激發(fā)學(xué)生主動的對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣和探求。
【正文】 結(jié)課： 教后反思： 我的體會，一堂好的音樂課應(yīng)該簡單實用實在，不必講究那么多花哨，不要以學(xué)生課堂掌握多少知識，解決多少問題去定論好壞，去作為教學(xué)出發(fā)點，那樣教學(xué)思維無形就會被框架，毫無個性新穎可言，所以啟發(fā)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)知識的學(xué)勝過 被動的去接受知識的學(xué)，這種主動的學(xué)往往離不開情感、愉悅、興趣為前提，只要能讓他們能從心靈感悟音樂，體驗音樂， 讓心靈得到升華，這節(jié)音樂課就成功了，這更能激發(fā)學(xué)生主動的對音樂學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣和探求。
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