20xx秋人教版語(yǔ)文七上第13課風(fēng)雨-資料下載頁(yè)
2024-11-18 19:55本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，感受文章語(yǔ)言的魅力。、欣賞自然的思想感情。理清思路，品味本文生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言。唐代許渾的詩(shī)句“山雨欲來風(fēng)滿樓”。是的，暴雨說來就來了！隨著狂風(fēng)吹過，雨簾從山后。漫過來，頃刻就把天地間變成白茫茫的一片。今天，我們學(xué)習(xí)著名作家賈平凹所寫動(dòng)的?！讹L(fēng)雨》，去感受他筆下的狂風(fēng)驟雨吧。柵欄屋檐鳥巢撩起。賈平凹，原名賈平娃，1952年出生，陜西丹鳳人，當(dāng)代著名作家?！肚厍弧贰豆艩t》等，曾多次獲文學(xué)大獎(jiǎng)。的緊張熱烈的氣勢(shì)。楊葉著色，蘆葦摹聲，充分調(diào)動(dòng)讀者的感覺去細(xì)細(xì)體會(huì)風(fēng)雨來襲的場(chǎng)面。這些景象均表現(xiàn)了風(fēng)暴烈的特點(diǎn)。至此，揪著讀者心的這場(chǎng)風(fēng)雨總算有了溫暖。蹄滑行，末了還是跌倒在一個(gè)糞堆旁，失去了白的顏色。直至“失去”了顏色。這里寫到風(fēng)雨夾擊的池塘，夸張而不失真實(shí)?！帮L(fēng)”或“雨”的成語(yǔ)、俗語(yǔ)各兩個(gè)。
【正文】 孩，像是一個(gè)鮮活的驚嘆號(hào)突的 “沖 ”到了讀者面前，比之前句 “白的顏色 ”，沖擊力更強(qiáng)，看來有 “失 ”也有 “得 ”啊，該段后半句 “兩步遠(yuǎn) ”與 “長(zhǎng)時(shí)間 ”兩組詞匯的對(duì)比，也令人尋味。 ，凸起來了，再凸起來，猛地撩起一角，唰地揭開了一片；水一下子聚起來，長(zhǎng)時(shí)間的凝固成一個(gè)錐形；啪地摔下來，砸出一個(gè)坑，浮萍沖上了四邊塘 岸，幾條魚兒在案上的草窩里蹦跳。 【交流點(diǎn)撥】這里寫到風(fēng)雨夾擊的池塘，夸張而不失真實(shí)。池塘上，厚厚的浮萍被 “唰地揭開了一片 ”，而水面也被狂風(fēng)驟雨夾擊得變了形，像起了重重大浪一樣，拋來卷去，浮萍、魚都被拋到了岸上。這情景，好不駭人！ ，木架在吱吱地響著。門被關(guān)住了，窗被關(guān)住了，油燈還是點(diǎn)不著。 【交流點(diǎn)撥】小屋里的 “木架 ”抖擻得像散了架一樣，即便是關(guān)緊了門窗，透進(jìn)來的勁風(fēng)依然使得無法點(diǎn)著油燈，這里也側(cè)面寫出了黑云壓頂、狂風(fēng)大作的情形。 課堂小結(jié) 一幅幅生動(dòng)的畫面像電影里的慢鏡頭，從不同的方面、不同的角度來展現(xiàn)風(fēng)狂雨猛，形成了整體上和諧的藝術(shù)畫面。品味此文，仿佛令讀者置身于狂風(fēng)暴雨的環(huán)境中。高明的手法，生動(dòng)的描寫，令人拍案叫絕，給人以淋漓的美感享受。 課后習(xí)題 “風(fēng) ”或 “雨 ”的成語(yǔ)、俗語(yǔ)各兩個(gè)。 。 板書
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