20xx秋人教版語文七上第14課秋天練習(xí)題-資料下載頁
2024-11-28 16:17本頁面
【導(dǎo)讀】等，本詩表達了作者對的。3．將下列詞語補充完整，寫出其在句中的含義。秋天在牧羊女的眼里。4．課文感知，想象延伸?！肚锾臁分袑k麗多彩的鄉(xiāng)村秋景的描繪，表達了作者怎樣的思想感情？5．仿照課文以《春天》為題寫一首小詩。踩著滿徑的黃葉，裹著一路的菊香，秋姍姍而來，叩響了季節(jié)的門。九月的初秋，仍有著夏的余韻。在漸冷的秋風(fēng)中延續(xù)著青春的美麗。南飛的雁兒掠過蔚藍的天空，在人們心中劃出秋的痕跡。一天天地，秋向深處走去，奏響了冬的序曲。，它們各展其貌，熱熱鬧鬧地打扮著秋天。林盡染，漫山紅遍，那火熱的色彩點燃了生命，也點燃了秋天。然而春天也派來了使者，參加秋的盛會。瞧，春天播種下的希。秋天，對于充滿熱情的人來說，是個美麗可愛的時節(jié)。隨著落葉飄逝的每一個秋天，都為熱愛它的人們留下了一份金色的禮物。游戲；虛實相生，寫出了秋天的活潑和漁人收獲的喜悅。來，用“走去”可準確地寫出發(fā)展變化的情態(tài)。峻中洋溢著熱情。
【正文】 自己的個性 ” : 參 考答案： 基礎(chǔ)訓(xùn)練 : 1．（ 1）丁?。?zhēng zhēng） （ 2）肥碩（ shu242。 ） （ 3）鳊魚（ biān ） （ 4）烏桕（ ji249。 ） （ 5）棲息（ qī ） （ 6）寥闊（ li225。o ） （ 7）枯涸（ h233。 ） （ 8）清冽（ li232。 ） （ 9）蘆篷（ p233。ng ） （ 10）夢寐（ m232。i ） 何其芳，詩人、評論家，《預(yù)言》，秋天，熱愛與贊美。 3．（ 1）飽食；用擬人的手法寫豐收之景。 （ 2）棲息；停留，休息。 （ 3）游戲；虛實相生，寫出了秋天的活 潑和漁人收獲的喜悅。 （ 4）夢寐；睡夢。 4．（ 1）對秋天的熱愛與贊美之情。 5. 略 拓展閱讀 熱愛秋天、贊美秋天 2.（ 1）生動形象地寫出了秋天悄悄地、不知不覺來到的情狀。（ 2）形象地寫出雁兒南飛時的思鄉(xiāng)之情。 。從內(nèi)容上看， “ 霜花 ” 落下就不動了，故形成的過程用 “ 走進 ” 表示； “ 秋向深處走去 ” 是指秋意一天天濃起來，用 “ 走去 ” 可準確地寫出發(fā)展變化的情態(tài)。 ，仍有著夏天的余韻；（秋略）；秋向深處走去，奏響了冬的序曲；然而春天也派來了使者。它深沉中透露著成熟 ，冷峻中洋溢著熱情。 :
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