【導(dǎo)讀】第二章函數(shù)與基本初等函數(shù)。調(diào)區(qū)間,判斷函數(shù)的單調(diào)性,求參數(shù)的取值范圍,利用函數(shù)單調(diào)性比較。數(shù)的大小,以及解不等式等問題.客觀題主要考查函數(shù)的單調(diào)性,最值。的靈活確定與簡單應(yīng)用.主觀題在考查基本概念,重要方法的基礎(chǔ)上常。與導(dǎo)數(shù)結(jié)合考查函數(shù)與方程、等價轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合、分類討論的思想方。2015年高考對本節(jié)內(nèi)容的考查仍將以函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用為主,題型延續(xù)。選擇題、填空題的形式,分值約為5分.函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性常與函。數(shù)的其他性質(zhì)如周期性、對稱性相結(jié)合求函數(shù)值或參數(shù)的范圍,在備考。時應(yīng)加強這方面的訓練.一般地,設(shè)函數(shù)f的定義域為I,如果對于定義域I內(nèi)。某個區(qū)間D上的任意兩個自變量x. ①f+g為增函數(shù);法則是“________”,即兩個簡單函數(shù)的單調(diào)性相同,則這。調(diào)性;偶函數(shù)在兩個關(guān)于原點對稱的區(qū)間上具有______的單。函數(shù);當f′<0時,f為______函數(shù);②若f在某個區(qū)間內(nèi)可導(dǎo),當f在該區(qū)間上遞增時,