【導(dǎo)讀】3.會(huì)解一元二次不等式,會(huì)解含參數(shù)的一元二次不等式.[解析]本題考查分式不等式、一元二次不等式解法,(x-1)(x+2)<0,解得-2<x<1,選C.+2x>mx的解集是{x|0<x<2},∴4-2m=2.∴m=1.+2x-4≤-1,+4x+3>0恒成立,解集為{x|x∈R且x≠0};
【總結(jié)】第十一章計(jì)數(shù)原理與概率(理)概率(文)第十一章第六節(jié)幾何概型高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求命題分析1.了解隨機(jī)數(shù)的意義,能運(yùn)用模擬方法估計(jì)概率.2.了解幾何概型的意義.以選擇題或填空題形式考查
2024-11-19 06:52
【總結(jié)】第二章函數(shù)與基本初等函數(shù)第二章第九節(jié)函數(shù)模型及其應(yīng)用高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.了解指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)以及冪函數(shù)的增長(zhǎng)特征,知道直線上升、指數(shù)增長(zhǎng)、對(duì)數(shù)增長(zhǎng)等不同函數(shù)類型增長(zhǎng)的含義.2.了解函數(shù)模型(如指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、
2024-11-19 04:09
【總結(jié)】第十二章算法初步、復(fù)數(shù)、推理與證明第十二章第四節(jié)歸納與類比高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.了解歸納與類比的含義,能利用歸納和類比等進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理,了解合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用.2.了解演繹推理的重要性,掌握演繹推理的基本模式,并能
2024-11-19 01:41
【總結(jié)】第七章不等式第七章第四節(jié)基本不等式高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.了解基本不等式的證明過(guò)程.2.會(huì)用基本不等式解決簡(jiǎn)單的最大(小)值問(wèn)題.3.了解證明不等式的基本方法——綜合法.命題分析通過(guò)對(duì)近三年高考
2024-11-18 18:06
【總結(jié)】初三第一輪復(fù)習(xí)課之——不等式(組)(組)的解法(組)的應(yīng)用:(1)不等式兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向不變;(2)不等式兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;(3)不等式兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.用不等號(hào)表示不等關(guān)系的式
2024-11-10 22:05
【總結(jié)】中考第一輪復(fù)習(xí)第二章方程與不等式不等式知識(shí)梳理:1、不等式基本性質(zhì):①不等式兩邊同時(shí)(或)同一個(gè),不等號(hào)的方向。②不等式兩邊同時(shí)(或)同一個(gè),不等號(hào)的方向。③不等式兩邊同時(shí)(或)同一
2024-11-07 02:09
【總結(jié)】張彥潔高級(jí)教師2020年名師課堂輔導(dǎo)講座—高中部分[學(xué)習(xí)內(nèi)容]一、有理不等式的解法有理不等式主要指一元一次不等式、一元二次不等式、高次不等式和分式不等式1、一元一次不等式:2、一元二次不等式:ax2+bc+c0(或0)的解的情況???????
2024-11-18 22:42
【總結(jié)】第十二章算法初步、復(fù)數(shù)、推理與證明第十二章第一節(jié)算法與算法框圖高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.了解算法的含義及算法的思想.2.理解程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu):順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu).命題分析算法與程序框圖的
2024-11-18 18:07
【總結(jié)】第八章立體幾何初步第八章第七節(jié)空間向量及其運(yùn)算(理)高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.了解空間向量的概念,了解空間向量的基本定理及其意義,掌握空間向量的正交分解及其坐標(biāo)表示.2.掌握空間向量的線性運(yùn)算及其坐標(biāo)表示.3.掌握空間
【總結(jié)】第二章函數(shù)與基本初等函數(shù)第二章第三節(jié)導(dǎo)數(shù)在函數(shù)最值及生活實(shí)際中的應(yīng)用高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.會(huì)求閉區(qū)間上函數(shù)的最大值、最小值(其中多項(xiàng)式函數(shù)一般不超過(guò)三次).2.會(huì)利用導(dǎo)數(shù)解決某些實(shí)際問(wèn)題.命題分析
【總結(jié)】第六章數(shù)列第六章第五節(jié)數(shù)列的綜合應(yīng)用高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.了解數(shù)列的概念和幾種簡(jiǎn)單的表示方法(列表、圖像、通項(xiàng)公式).2.了解數(shù)列是自變量為正整數(shù)的一類函數(shù).3.能在具體的問(wèn)題情境中,識(shí)別數(shù)列是否為等差或等比
【總結(jié)】新課標(biāo)第一網(wǎng)()--中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺(tái)第八期不等式及不等式組不等式及不等式組,它是在學(xué)習(xí)方程的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,不等式的性質(zhì)和應(yīng)用在中考中有著比較廣泛的出現(xiàn),分值在3-6分左右,經(jīng)常與一次函數(shù)相結(jié)合,考查最值問(wèn)題或者方案設(shè)計(jì)。知識(shí)點(diǎn)1:不等式及其性質(zhì)例1:已知有理數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如圖1所示,則下列式子正確的是().··&
2025-01-14 06:55
【總結(jié)】§基本不等式2:2abab??(教學(xué)教案設(shè)計(jì))①各項(xiàng)皆為正數(shù);②和或積為定值;③注意等號(hào)成立的條件.利用基本不等式求最值時(shí),要注意條件已知x,y都是正數(shù),P,S是常數(shù).(1)xy=P?x+y≥2P(當(dāng)且僅當(dāng)x=y時(shí),取“=”號(hào)).(2)x+
2025-08-05 03:53
【總結(jié)】第5課時(shí)基本不等式,能借助幾何圖形說(shuō)明基本不等式的意義.(小)值.“一正二定三相等”.問(wèn)題1上述情境中,正方形的面積為,4個(gè)直角三角形的面積的和,由于4個(gè)直角三角形的面積之和不大于正方形的面積,于是就可以得到一個(gè)不等式:,我們稱之為重要不等
2024-11-17 23:14
【總結(jié)】第二章函數(shù)與基本初等函數(shù)第二章第四節(jié)定積分與微積分基本定理(理)高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求命題分析1.了解定積分的實(shí)際背景,了解定積分的基本思想,了解定積分的概念.2.了解微積分基本定理的含義.從近幾年高