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我國文化與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)-資料下載頁

2025-03-09 20:14本頁面
  

【正文】 G、善解人意的情人; H、生命; I、其它: 小測驗: 高深的文化修養(yǎng) ? 專業(yè)知識:實現(xiàn)內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo) ? 政治學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)學(xué):管人與戰(zhàn)略 ? 管理學(xué):管事 ? 心理學(xué):管心 ? 成功學(xué):管未來 ? 中西文化:管一切(哲學(xué)人文科學(xué)與偉人傳記) 高尚的價值訴求 ? 思考兩個中心問題 : 人活著究竟為了什么? 人到底應(yīng)該怎樣活著? ? 防止 : ? 價值主體個我化 ? 價值關(guān)懷工具化 ? 價值目標(biāo)短期化 ? 價值理想庸俗化 成功的領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會 把個人的價值訴求與組織的 價值理念融合為一! 豬太肥;捐款與廣告;縣委書記家的喪事 案例: 最漂亮的屁股 ? 在遼寧鞍山市,流傳著一個眾所周知的天下奇聞:鞍山市國稅局長劉光明花 50萬元到香港把自己的屁股全部美容一遍,成為全鞍山市最漂亮的屁股! ? 劉光明何許人也?豈敢如此花費國家稅收和人民血汗,大張旗鼓地把美容美到自己的屁股上?這在全世界也是奇跡吧?完全可以上吉尼斯世界大全了。毫無疑問,劉光明這樣做,目的肯定是為了取悅那些保她當(dāng)官的人。 ? 在眼下的中國,特別流行什么 ? 美女經(jīng)濟 ? ,而在目前的中國官場,也大規(guī)模流行起 ? 美女當(dāng)官 ? 了。什么意思?就是長得很美的女人,通過給各路控制官職的領(lǐng)導(dǎo)睡覺,很快就能當(dāng)上單位的一把手,特別是當(dāng)上肥缺單位的一把手。 ? 劉光明身高一米七多,年齡已經(jīng)五十多歲了,可是第一眼看她,你會覺得她只有二十八、九歲,人也長得蠻漂亮。她從一個小小的副科長,在不到兩年的時間里,突然竄升為正處級的鞍山國稅局長。整個鞍山的稅務(wù)系統(tǒng)都驚呆了! ? 劉光明靠什么爬得這么快?就象演員的路是睡出來的一樣,劉光明的 這個肥缺官職也是睡出來的。從國家稅務(wù)總局的一些頭頭,到遼寧省國稅局的一些頭頭,凡是能影響鞍山國稅局局長這個寶座的領(lǐng)導(dǎo),劉光明都一路睡過去。為什么這些領(lǐng)導(dǎo)對劉光明的身體感興趣? ? 因為劉光明花了 500多萬元把自己全身上下都美容了一遍,她到美國、歐洲各地遍尋美容大師,把自己的眼睛、鼻子、臉蛋、頭發(fā)、手臂、胸脯、肚子、大小腿、背部、腰部、腳指、手指,全身都美容了一遍!成了中國官場女貪官中第一美女!這么一說,相信有無數(shù)的劉光明的上級貪官都可能想和劉光明 ? 溝通 ? 一番了。 ? 劉光明把持下的遼寧鞍山國稅局每年稅收達(dá) 60多個億,她可以隨心所欲地大把大把地花國家的錢,可以胡亂截留或不征或少征,這方面的漏洞,按照稅偵分局掌握的材料,每年至少達(dá) 9個億!多年來一直要立案查處,都被劉光明通過與上級睡覺和送錢的方式一一化解。劉光明繼續(xù)大搖大擺穩(wěn)坐局長寶座。 高度的創(chuàng)造性 ? 創(chuàng)造性與智商:低智商者,不可能有高創(chuàng)造性;高智商者可能有高創(chuàng)造性,也可能是低創(chuàng)造性; ? 高創(chuàng)造性者的人格特征:自信、獨立、果斷、不拘小節(jié),好冒險、獵奇和幻想,敢于打破常規(guī),胸襟開闊,興趣廣泛。 ? 創(chuàng)造性的主要障礙 ——定勢:權(quán)威定勢、書本定勢、經(jīng)驗定勢、從眾定勢等。 ? 定勢弱化:?反常?訓(xùn)練、?逆經(jīng)驗?訓(xùn)練、挫折訓(xùn)練。 ? 創(chuàng)造性思維培育的五條原則:尊重與眾不同的疑問;尊重與眾不同的觀念;向員工證明他們的觀念是有價值的;給以不計其數(shù)的學(xué)習(xí)機會;使評價與前因后果聯(lián)系起來。 讓貓吃辣椒;九點連線 ? 頭腦風(fēng)暴法 :禁止提出批評性意見(暫緩評價);鼓勵提出各種改進(jìn)意見或補充意見;鼓勵各種想法,多多益善;追求與眾不同的、關(guān)系不密切的、離題的甚至異想天開的想法。 “火車跑得快,全靠車頭帶” 。你認(rèn)為這句話反映了一種怎樣的領(lǐng)導(dǎo)觀?你如何評價這種領(lǐng)導(dǎo)觀? 現(xiàn)代高速列車: 我 為什么跑得這么快? (二)、中國式領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)系列 “和而不同”: 中國式領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的本質(zhì)要求 ? ( 1)做君子式的領(lǐng)導(dǎo): ? 君子和而不同,小人同而不和 ? 《 論語 子路 》 ? ( 2)營造以和為貴的組織氛圍 ? 天時不如地利,地利不如人和 ? 《 孟子 公孫丑下 》 “上不失天時,下不失地利,中得人和,而百事不廢。 ? ( 《 荀子 王霸 》 ) ? ( 3)樹立 ? 仇必和而解 ? 的包容胸懷 ? 有象斯有對,對必反其為;有反斯有仇,仇必和而解 ? 。 《 張子正蒙 太和篇 》 友情鏈接:宋就與楚魏之爭 問題延伸: ? 假如在你主持的會議上,你的計劃或方案遭到了某下屬的堅決反對,且言辭激烈,弄得你很沒?面子?,你怎么辦? “以人為本”:中國式領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的價值內(nèi)核 ? ( 1) ? 以人為本 ? 的基本保障:民主制度 ? ( 2) ? 以人為本 ? 的核心理念:人才高于一切 ? ( 3) ? 以人為本 ? 的環(huán)境氛圍:培育親情文化 Of the people By the people For the people 什么才是恰當(dāng) 的民主形式? ? 貞觀十九年,太宗征高麗,次定州。有兵士到者,帝御州城北門樓撫慰之。有從卒一人病,不能進(jìn),招至床前,問其所苦,仍敕州縣醫(yī)療之,是以將士莫不欣然愿從。及大軍回次柳城,詔集前后陣亡人骸骨,設(shè)太牢致祭,親臨哭之盡哀,軍人無不灑泣。兵士觀祭者,歸家言其父母,父母曰:?吾兒之喪,天子哭之,死無所恨。?太宗征遼東,攻白巖城,右衛(wèi)大將軍李思摩為流矢所中,帝親為吮血,將士莫不感動。( 《 論仁惻 》 ) 古代故事 : 唐太宗的親情 ? 重新認(rèn)識人?!澳恐袩o人” 以人為本(前提) ? 合理組織人。 合適的人 合適的崗位(核心 ) ? 全面培養(yǎng)人。人員 人才(關(guān)鍵) ? 全程激勵人。留住人 人愿留(靈魂) ? 適當(dāng)約束人。共同的制度 共同價值觀(基礎(chǔ)) ? 真誠關(guān)心人。本人 家庭 ( 4) ? 以人為本 ? 的基礎(chǔ)工程: 打造?人才洼地? “齊之以禮”:中國式領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的制度保障 ? ? 君臣上下,父子兄弟,非禮不定 ? ( 《 禮記 曲禮 》 ) ? ? 衣服有制,宮室有度,人徒有數(shù),喪祭械用皆有等宜 ? ( 《 荀子 王霸 》 ) ? 禮義( ethical principle) ? 禮樂( culture) ? 禮儀( rite and ceremony) ? 禮俗( courtesy and etiquette) ? 禮制( institution) ? 禮教( code) 什么樣的制度是科學(xué)的制度? ? 預(yù)警性 ——觸碰火爐會被燙傷; ? 即時性 ——觸碰火爐立即燙傷; ? 確定性 ——觸碰火爐肯定燙傷; ? 公平性 ——誰碰火爐都會燙傷; ? 策略性 ——哪兒碰火爐燙傷哪; ? 合理性 ——既不過旺亦不過冷; ? 目的性 ——火爐的目的并非要使師生員工被燙,而是要使他們感受溫暖,獲得熱量 。 現(xiàn)代制度管理的基本原則 現(xiàn)代管理:?酒與污水定律? 火爐法則 現(xiàn)代回響: 火爐法則 中庸之道:中國式領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的思維方式 ? “中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬物育焉。” ( 《 中庸 》 ) ? 大意: ?中?是天下事物的根本;?和?是天下通行的法則。推行中和之道,天地將守其正位,萬物將自然發(fā)育。 ? 說解: 中庸之道或中庸管理是中國傳統(tǒng)哲學(xué)的精髓。它不是?和稀泥?,也不是?模棱兩可?;它強調(diào)的是不偏不頗,不走極端,?無過無不及?,做到因時、因地、因人制宜,使事情?恰倒好處?。 中庸之道的思維方法: ? A而 B( 《 尚書 皋陶謨 》 : ? 寬而栗,柔而立 ? 等,立足于 A兼及 B。如用人不疑又有疑、既獎勵先進(jìn)又鞭策后進(jìn)等) ? A而不 A’( 《 論語 》 : ? 威而不猛、泰而不驕,群而不黨,周而不比,樂而不淫、哀而不傷? 等,主張 A,但不能有過度的 A’ ) ? 不 A不 B( 《 尚書 洪范 》 : ? 無偏無陂 ? 、 ? 無偏無黨 ? 等,不局限于 A與 B任何一方面,今天講不卑不亢、不溫不火、不急不躁即此例) ? 亦 A亦 B( 《 禮記 雜記 》 : ? 一張一弛 ? 等, A與 B同等重要,今天講能文 能武,亦莊亦諧、德才兼?zhèn)洹側(cè)嵯酀龋? 外圓內(nèi)方:中國式領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的根本方法 ? 唐代醫(yī)學(xué)家孫思邈主張?治事合乎至德?。所謂?至德?就是 ?膽欲大而心欲小,智欲圓而行欲方 。 ? 黃炎培給兒子寫道: ?和若春風(fēng),肅若秋霜;取象于錢,外圓內(nèi)方?。 ? 洪應(yīng)明 《 菜根譚 》 :?處治世宜方,處亂世當(dāng)圓,處叔季之世當(dāng)方圓并用?。 ? 《 曾國藩家書 》 :?立者,發(fā)奮自強,站得住也;達(dá)者,辦事圓潤,行得通也。? 從?孔方兄?說起 ?方?:公正耿直,講求原則性;?圓?:圓滑世故,講求靈活性。 ? 方為立人之本 內(nèi)方之人動以規(guī)矩,行以方正,清明廉潔,剛直不阿; ? 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈 ? ;是領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威之淵藪,人格魅力之源泉。 ? 圓為處世之道 外圓之人靈活機變,老練圓通,八面玲瓏,左右逢源;做事講技巧,解困有妙招;審時度勢 ,進(jìn)退自如;乃領(lǐng)導(dǎo)方法之關(guān)鍵,處事智慧之法門。 南街村的方圓之道 柳傳志罰站 古代故事:商鞅變法 ? 秦孝公支持商鞅變法。太子藏匿一犯罪王族,依法應(yīng)該同處死罪。商鞅接受妥協(xié),以太子的老師及侍衛(wèi)長抵罪,分別削鼻及刺青。孝公去世,太子即位,商鞅被捕處死。 ? 問題: 如果你是孝公,你會怎么辦?如果你是商鞅,你如何處理這件事? 能群善分:中國式領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的組織保障 ? “人何以能群?曰 ∶ 分。分何以能行?曰 ∶ 義。故義以分則和,和則一,一則多力,多力則強,強則勝物?!? 《 荀子 王制 》 ? “群 ? 的藝術(shù) : ? 善生養(yǎng)人者也,善班治人者也;善顯設(shè)人者也;善藩飾人者也 ? 。 《 荀子 君道 》 ? “分 ? 的藝術(shù) : ? 制禮義以分之,使有貴賤之等,長幼之差,智愚能不能之分, 皆使人載其事而各得其宜 ,然后使愨祿多少厚薄之稱,是夫群居和一之道也。 ? 《 荀子 榮辱 》 ( 1)合理授權(quán),分層管理 ( 2)人員搭配,優(yōu)勢互補 ( 3)培養(yǎng)團隊,精誠合作 ( 4)獎懲分明,及時激勵 以史為鑒:諸葛亮與隋文帝 經(jīng)典案例:房謀杜斷 經(jīng)典案例: 天堂與地獄 經(jīng)典案例:劉邦封侯 群分之道:古代故事與現(xiàn)代啟示 建議閱讀文獻(xiàn): ? 《 中國管理智慧教程 》 ? 《 東方管理學(xué) 》 ? 《 中國式領(lǐng)導(dǎo):以人為本的管理藝術(shù) 》 ? 《 中國哲學(xué)與管理智慧 》 ? 《 易經(jīng)的管理智慧 》 ? 《 論語的領(lǐng)導(dǎo)智慧 》 ? 《 中國式管理的 89個關(guān)鍵 》 ? 《 中國傳統(tǒng)管理智慧十講 》 ? 《 孫子管理學(xué) 》 ? 《 孫子兵法與三十六計的智慧 》 演講完畢,謝謝觀看!
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