【總結(jié)】第四講個(gè)性與社會(huì)性發(fā)展龐維國子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!薄墩撜Z·為政》孔子曰:“君子有三戒:少之時(shí),血?dú)馕炊?,戒之在色;及其壯也,血?dú)夥絼偅渲诙?;及其老也,血?dú)饧人?,戒之在得?!薄墩撜Z
2025-03-04 13:32
【總結(jié)】第二章家庭與兒童社會(huì)性發(fā)展如果讓你回想一下童年的經(jīng)歷,然后簡(jiǎn)要地記下你所回憶起來的最初10個(gè)片斷,多數(shù)人提及的事情約有一半都與他們的家庭有關(guān)。我們對(duì)這一結(jié)果不應(yīng)該感到奇怪,因?yàn)榧彝ナ莾和l(fā)展最早也是最持久的環(huán)境。兒童的社會(huì)性發(fā)展也是首先在家庭中開始的。?家庭作為兒童社會(huì)化的重要場(chǎng)所,其原因在于:★第一,童年期是人一
2025-01-13 23:05
【總結(jié)】第八章幼兒社會(huì)性的發(fā)展內(nèi)容提要第一節(jié)幼兒情緒情感的發(fā)展第二節(jié)自我的發(fā)展第三節(jié)性別差異及性別角色的發(fā)展第四節(jié)同伴關(guān)系的發(fā)展第五節(jié)幼兒社會(huì)行為的發(fā)展第一節(jié)幼兒情緒情感的發(fā)展一、情緒理解能力的發(fā)展情緒理解能力:?情緒識(shí)別能力?情緒推理能力?對(duì)情緒表達(dá)規(guī)則的理解和掌握
2025-08-05 06:11
【總結(jié)】第四章消費(fèi)者個(gè)性心理特征前言?消費(fèi)者的購買行為,建立在感覺、知覺、記憶、思維、想像等心理活動(dòng)的基礎(chǔ)很,受個(gè)體的情緒、情感、態(tài)度、意志等的影響,這些都是人類共有的心理現(xiàn)象,具有類似的規(guī)律,我們可以在營(yíng)銷活動(dòng)中利用這些規(guī)律,對(duì)所有顧客的購買行為起到大致相同的推動(dòng)作用。?另一方面,“人心不同,各如其面”,在日常生活中,不同的消費(fèi)者有其不同的個(gè)性心
2025-02-08 13:34
【總結(jié)】第五章嬰兒心理的發(fā)展?第一節(jié)嬰兒生理發(fā)展及其心理學(xué)意義?一、嬰兒期的生理發(fā)展?嬰兒期是指?jìng)€(gè)體0~3歲的時(shí)期,是兒童生理發(fā)展最迅速的時(shí)期,也是個(gè)體心理發(fā)展最迅速的時(shí)期。1.嬰兒期的大腦功能(1)嬰兒大腦形態(tài)的發(fā)展①腦重和頭圍大腦的發(fā)育十分快,這主要表現(xiàn)在腦重和頭圍的變化上。
2025-01-07 19:15
【總結(jié)】第十三章學(xué)前兒童社會(huì)性的發(fā)展?【教學(xué)目的】?通過本章學(xué)習(xí),掌握社會(huì)性的涵義與學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展的意義,理解學(xué)前兒童的親子交往、學(xué)前兒童的同伴交往及學(xué)前兒童的社會(huì)性行為發(fā)展的特點(diǎn),了解培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)性行為的方法。?【重點(diǎn)難點(diǎn)】?重點(diǎn):學(xué)前兒童的同伴交往。?難點(diǎn):學(xué)前兒童的社會(huì)性行為。第一節(jié)
2025-01-18 14:05
【總結(jié)】CompanyLogo第五章幼兒期的發(fā)展第五章幼兒期的發(fā)展?第一節(jié)幼兒期的身體發(fā)展?第二節(jié)幼兒期的認(rèn)知及語言發(fā)展?第三節(jié)幼兒期的心理社會(huì)性發(fā)展?第三節(jié)幼兒期的心理社會(huì)性發(fā)展主要內(nèi)容?領(lǐng)會(huì)幼兒期的心理社會(huì)性發(fā)展任務(wù)?把握幼兒期自我發(fā)展、
2025-03-08 05:21
2025-01-13 22:41
【總結(jié)】第五章中小學(xué)生個(gè)性和社會(huì)性的發(fā)展與教育主要內(nèi)容中小學(xué)生個(gè)性的發(fā)展與教育中小學(xué)生社會(huì)性的發(fā)展與教育記憶個(gè)性、氣質(zhì)、性格、能力、自我意識(shí)、社會(huì)性、同伴團(tuán)體、友誼、親社會(huì)行為、社會(huì)技能、性別角色的一般概念個(gè)性結(jié)構(gòu)、氣質(zhì)的類型、性格類型、能力種類、同伴團(tuán)體種類、親社會(huì)行為類型理解個(gè)性特征、氣質(zhì)的心
2025-01-21 00:37
【總結(jié)】我的大學(xué),我的戀人第一節(jié):大學(xué)生性心理健康一、正確認(rèn)識(shí)性和性行為2第一節(jié):大學(xué)生性心理健康《漢語大字典(簡(jiǎn)編本)》(李格非主編,湖北、四川辭書出版社),對(duì)性的解釋是“與生殖、性欲有關(guān)的(如性器官、性生活等)”3第一節(jié):大學(xué)生性心理健康4英國亨利·赫福洛克
2025-02-11 17:41
【總結(jié)】LOGO第四章中學(xué)生品德與社會(huì)性發(fā)展2問題:?主要內(nèi)容品德與社會(huì)性發(fā)展第一節(jié)中學(xué)生品德的發(fā)展第二節(jié)中學(xué)生性心理的發(fā)展(自學(xué))學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解品德結(jié)構(gòu),理解中學(xué)生品德發(fā)展的特點(diǎn)。?理解皮亞杰和科爾伯格的道德發(fā)展理論。?理解影響品德發(fā)展的因素,掌握促進(jìn)中學(xué)生形成良好
2025-02-18 12:27
【總結(jié)】第七章個(gè)體的心理發(fā)展第一節(jié)心理的發(fā)展及其主要觀點(diǎn)第二節(jié)認(rèn)知、語言的發(fā)展及情緒和社會(huì)性的發(fā)展第三節(jié)影響心理發(fā)展的遺傳與環(huán)境因素第一節(jié)心理的發(fā)展及其主要觀點(diǎn)?心理發(fā)展的含義?心理發(fā)展的主要特點(diǎn)?心理發(fā)展的主要觀點(diǎn)?人的畢生心理發(fā)展歷程心理發(fā)展的含義
2025-01-16 08:21
【總結(jié)】心理學(xué)楊文兵教育科學(xué)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)13559369005泉州師院楊文兵1?第一章兒童心理的發(fā)展與教育泉州師院楊文兵2?記憶:◆心理發(fā)展、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、關(guān)鍵期、最近發(fā)展區(qū)的一般概念◆心理發(fā)展的特征理解:◆心理發(fā)展的階段◆心理發(fā)展的年齡特征
2025-02-18 12:29
【總結(jié)】第二章心理的發(fā)生與發(fā)展?心理的種系發(fā)生?個(gè)體心理發(fā)展的制約因素?意識(shí)第一節(jié)心理的種系發(fā)生一、心理的起源?心理起源?物質(zhì)與其他物質(zhì)相互作用并留下痕跡的過程二、動(dòng)物心理的發(fā)展?(無脊椎動(dòng)物)(低等脊椎動(dòng)物)?魚類
2025-02-18 12:32
【總結(jié)】第三講兒童的社會(huì)性發(fā)展教學(xué)目標(biāo):◇通過依戀的研究,理解依戀的實(shí)質(zhì)◇了解依戀的特點(diǎn)◇領(lǐng)會(huì)依戀的教育意義◇領(lǐng)會(huì)兒童社會(huì)化的概念◇了解兒童同伴關(guān)系發(fā)展的特點(diǎn)◇領(lǐng)會(huì)兒童觀點(diǎn)采擇能力發(fā)展的幾個(gè)階段◇掌握皮亞杰和柯爾伯格的兒童道德認(rèn)知發(fā)展理論◇掌握皮亞杰和柯爾伯格的兒童道德認(rèn)知發(fā)展理論的教育意義在歐美世界的現(xiàn)當(dāng)代,“情緒”(emotion)是心理學(xué)里可以用
2025-06-24 07:23