高教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊工科類第17課文理交融是必由之路2-資料下載頁(yè)
2024-11-18 07:47本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】⒊學(xué)習(xí)季羨林先生自然樸實(shí)的文風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)謙虛的治學(xué)態(tài)度。⒈通過(guò)本文的學(xué)習(xí)，了解書評(píng)與讀后感的區(qū)別.只有科學(xué)的美，沒(méi)有。藝術(shù)的美，是殘缺的，反之亦然。術(shù)的交融》一書及《文理交融是必由之路》。讀者和出版者之間構(gòu)建信息交流的渠道。讀后感側(cè)重“讀”后有所“感”。書評(píng)側(cè)重評(píng)論或介紹書籍。本文是一篇讀后感，具備讀后感的基本特點(diǎn)和思路，對(duì)這些內(nèi)容或觀點(diǎn)談讀后感受、認(rèn)識(shí)。請(qǐng)根據(jù)這一特點(diǎn)，理清課文的思路。2020年7月11日北京時(shí)間8點(diǎn)50分，國(guó)學(xué)大師季羨林在北京301醫(yī)院病逝，理論研究齊飛”。懷》、《新紀(jì)元文存》等。師”、“學(xué)界泰斗”、“國(guó)寶”。中力辭這三頂“桂冠”。季羨林曾被授予2020年“感動(dòng)中國(guó)”人物。傳統(tǒng)，把心留在東方。不僅因?yàn)樗膶W(xué)識(shí)，還因?yàn)樗钠犯瘛?991年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士。先解開銀氧銫光電陰極發(fā)射機(jī)理之謎。膜物理的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。（二）文章用大量的引用來(lái)闡述《科學(xué)與藝術(shù)交融》的主要觀點(diǎn)，言分別起什么作用。
【正文】 今。 1991年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士。他長(zhǎng)期從事光電發(fā)射材料、埋藏有金屬超微粒子(納米粒 )的薄膜、薄膜的成核生長(zhǎng)機(jī)理等研究，是我國(guó)光電陰極理論研究的開拓者，在國(guó)際上最先解開銀氧銫光電陰極發(fā)射機(jī)理之謎。提出金屬超微粒 — 半導(dǎo)體薄膜光電子發(fā)射模型和固體基質(zhì)中超微粒子的成核、生長(zhǎng)理論，國(guó)際同行稱之為吳氏理論。對(duì)光電子發(fā)射和超微粒 — 固態(tài)基質(zhì)薄膜物理的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 文本閱讀 （一）本文是一篇讀后感，具備讀后感的基本特點(diǎn)和思路，即先交代讀了何書，然后對(duì)該書做總體評(píng)價(jià)，接著介紹書中主要內(nèi)容、觀點(diǎn)（或自己印象最深的內(nèi)容），再針對(duì)這些內(nèi)容或觀點(diǎn)談讀后感受、認(rèn)識(shí)。請(qǐng)根據(jù)這一特點(diǎn)，理清課文的思路。 （二）文章用大量的引用來(lái)闡述 《 科學(xué)與藝術(shù)交融 》 的主要觀點(diǎn)，也由此引發(fā)作者自己的觀點(diǎn)，請(qǐng)梳理這些引言，看看哪些是吳全德在自己的書中引用的名言，哪些是季羨林自己引用的名言，這些引言分別起什么作用。 （三）篩選文章關(guān)鍵語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)吳全德和季羨林的主要觀點(diǎn)和見(jiàn)解是什么。
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