增員循環(huán)項(xiàng)目增員目標(biāo)市場(chǎng)15頁(yè)-資料下載頁(yè)
2025-05-03 10:27本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】那天,我拖著沉甸甸的板車疲憊地來(lái)到了山腳下。望著前面那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的上坡路,我。心想,今天靠自己一個(gè)人絕對(duì)拉不上去,肯定得有人幫一把才行!難之際,正巧過(guò)來(lái)了一個(gè)熱心的路人。他看出了我的窘境,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫。說(shuō)著，便利索地卷起袖子，拉開一副推車的架勢(shì)。于是，我就咬緊牙關(guān)使勁地拉。在熱心人“加油，加油”的鼓勁聲中，我們終于將車?yán)搅似马?。農(nóng)民朋友的故事不禁使我聯(lián)想到，人生之路不也同樣是如此？易走的路都是下坡路。人生之路并非一馬平川，并非無(wú)須費(fèi)勁就能輕松前行。候，正是由于我們放棄了努力，便白白地錯(cuò)失了成功的良機(jī)。結(jié)果便是半途而廢，無(wú)功?？煽睾筒豢煽氐脑鰡T來(lái)源。增員目標(biāo)和區(qū)域市場(chǎng)的操作。以前的同事.同學(xué).校友.鄰居.生意伙伴。物業(yè)公司工作人員。暑期班接送孩子的家長(zhǎng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)同鄉(xiāng).同學(xué)會(huì)。青少年宮.培訓(xùn)中心。常說(shuō)那不是我的事。重視看到每個(gè)答案的問(wèn)題。常說(shuō)可能有希望但困難重。你數(shù)得清一個(gè)蘋果里有多少粒種子，
【正文】 循 環(huán) 項(xiàng) 目 13 已開拓目標(biāo)市場(chǎng) 擬開拓目標(biāo)市場(chǎng) 名稱 改善要點(diǎn) 市場(chǎng)名稱 優(yōu)勢(shì) 劣勢(shì) 困惑點(diǎn) 增員點(diǎn) 接觸要點(diǎn) 增員目標(biāo)市場(chǎng)編訂 ? 管理資源網(wǎng)制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究 增 員 循 環(huán) 項(xiàng) 目 14 ? 管理資源網(wǎng)制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究 增 員 循 環(huán) 項(xiàng) 目 15 失敗與成功 ? 失敗的人 ? 永遠(yuǎn)有一個(gè)借口 ? 永遠(yuǎn)是問(wèn)題的一部分 ? 常說(shuō)那不是我的事 ? 重視看到每個(gè)答案的問(wèn)題 ? 常說(shuō)可能有希望但困難重重 ?成功的人 ?永遠(yuǎn)有一個(gè)計(jì)劃 ?永遠(yuǎn)是答案的一部分 ?常說(shuō)讓我來(lái)幫助你 ?重視看到每個(gè)問(wèn)題的答案 ?常說(shuō)可能很困難但希望很大 增 員 循 環(huán) 項(xiàng) 目 16 你數(shù)得清一個(gè)蘋果里有多少粒種子， 你數(shù)不清一粒種子里蘊(yùn)含著多少個(gè)蘋果 進(jìn)入增員循環(huán)，做成功 XX人！ ? 管理資源網(wǎng)制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究 ? 管理資源網(wǎng)制作收集整理，未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā)，違者必究
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1