信息技術(shù)支持下傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式的改革(ppt20頁(yè))-資料下載頁(yè)
2025-02-19 15:10本頁(yè)面
【正文】 為目的 ? 模式：有意義接受式教學(xué)為主 ? 資源作用：演示工具、交流工具和個(gè)別輔導(dǎo)工具 ? 特點(diǎn)：優(yōu)秀資源共享、教學(xué)形式豐富、多感官刺激、激發(fā)持續(xù)性動(dòng)機(jī)、提高教學(xué)效率 ? 問(wèn)題：教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有發(fā)生根本性變化 傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式改革的第二個(gè)階段 ? 理念：從以教師為中心向以學(xué)生為中心過(guò)渡 ? 目標(biāo)：開始關(guān)注能力的培養(yǎng) ? 模式：開始嘗試基于資源的自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí) ? 資源作用：平臺(tái)、信息加工工具、協(xié)作工具和研究工具 ? 特點(diǎn)：關(guān)注學(xué)生的主體性（自主性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性） ? 問(wèn)題：教師不會(huì)設(shè)計(jì)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng) 傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式改革的第三個(gè)階段 ? 理念：以學(xué)生為中心 ? 目標(biāo)：新課標(biāo) ? 模式：基于資源的多種模式混合 ? 資源作用：課堂教學(xué)的基本環(huán)境 ? 資源狀況：新的評(píng)價(jià)方法和系統(tǒng)的量規(guī) ? 特點(diǎn)：根據(jù)教與學(xué)需要有選擇地有效使用資源，真正關(guān)注學(xué)生的有效學(xué)習(xí)和多元智能發(fā)展，課程內(nèi)容、形式和評(píng)價(jià)方法系統(tǒng)改革 演講完畢，謝謝觀看！
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1