【總結(jié)】psychologyofadvertising第四章廣告受眾心理★開篇案例“速溶咖啡”與“一次性尿布”?速溶咖啡與一次性尿布,應(yīng)該是兩件風(fēng)馬牛不相及的事。然而,在這兩種新產(chǎn)品剛剛問世的時(shí)候卻遇到了相同的營銷問題——消費(fèi)者的心理抗拒。?表2-1關(guān)于速溶咖啡與新鮮咖啡的兩張購物清單?購
2025-02-08 13:53
【總結(jié)】1.了解需要的概念、特征;2.了解在不同旅游階段旅游者不同的需要;3.了解動(dòng)機(jī)的概念、功能和種類;4.了解旅游動(dòng)機(jī)的影響因素;5.掌握旅游動(dòng)機(jī)的激發(fā)。第四章旅游者需要和動(dòng)機(jī)P62學(xué)習(xí)目標(biāo)一、旅游者的需要二、旅游者的動(dòng)機(jī)第一節(jié)旅游者的需要需要的概
2025-01-21 14:52
【總結(jié)】LOGO第四章管理溝通LOGO教學(xué)目標(biāo):(1)了解溝通的過程和要素;(2)了解溝通的基本渠道和類型;(3)了解個(gè)人決策不群體決策的優(yōu)缺點(diǎn);(4)掌握群體決策的基本斱法;(5)掌握改善管理溝通的斱法;(6)掌握沖突管理的基本策略。2LOGO切身體會(huì)
2025-01-10 22:40
【總結(jié)】中國高校管理課件網(wǎng)第四章人力資源規(guī)劃中國高校管理課件網(wǎng)1)人力資源規(guī)劃人力資源規(guī)劃(humanresourceplanning,簡稱HRP)是指組織根據(jù)內(nèi)外環(huán)境的發(fā)展制訂出的有關(guān)計(jì)劃或方案,以保證組織在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候獲得合適數(shù)量、質(zhì)量和種類的人員補(bǔ)充,滿足組織和個(gè)人的需求。
2025-01-18 17:00
【總結(jié)】第4講幼兒感知覺的發(fā)展感覺是指人腦對(duì)直接作用于相應(yīng)感官的客觀事物的個(gè)別屬性的反映。事物的顏色作用于眼睛——視覺事物的氣味作用于鼻子——嗅覺……知覺是指人腦對(duì)直接作用于相應(yīng)感官的客觀事物的整體屬性的反映。蘋果形狀、顏色大小、滋味氣味、滋味
2025-08-05 06:09
【總結(jié)】第四章感覺和知覺?第一節(jié)感覺?第二節(jié)知覺理查德博士怎么了??理查德博士,一名受過良好訓(xùn)練和富有經(jīng)驗(yàn)的心理學(xué)家,不幸的是,由于他的大腦受了損傷,使他對(duì)世界的視覺經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了很大的改變。?他說,當(dāng)他看到一個(gè)人出現(xiàn)時(shí),他看到這個(gè)人的某些部分不是同一個(gè)單元的整體,而是分離的幾個(gè)部分(元素)。當(dāng)他看一個(gè)人唱歌時(shí),他可以看到
2025-04-29 06:44
【總結(jié)】?本章導(dǎo)讀?通過對(duì)本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)掌握消費(fèi)者的需要和動(dòng)機(jī)的概念與類型,研究消費(fèi)者消費(fèi)的特征和形態(tài),把握消費(fèi)者需要的發(fā)展趨向,了解消費(fèi)者由需要產(chǎn)生動(dòng)機(jī)的概念和內(nèi)涵,消費(fèi)者需要和動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系,了解動(dòng)機(jī)的類型,把握動(dòng)機(jī)的特征,學(xué)會(huì)運(yùn)用動(dòng)機(jī)原理分析影響購買行為的因素。第四章消費(fèi)者的
2025-05-01 07:48
【總結(jié)】第四章感覺和知覺教學(xué)要求:、知覺的概念。、知覺種類;感覺的一般規(guī)律、知覺的基本特征、直觀教學(xué)的形式和特點(diǎn)、正確進(jìn)行直觀教學(xué)的措施。3.掌握青少年感知能力的培養(yǎng)方法。教學(xué)重點(diǎn):1.感覺和知覺的概念;2.知覺的特性;教學(xué)重難點(diǎn):感覺、知覺的特性,感受性與感覺閾限。第一節(jié)感覺和知覺的概述教學(xué)過程:導(dǎo)學(xué)提
2025-04-17 01:17
【總結(jié)】2022/3/13第四章廣告心理1讓我們置身于下面這幅畫中2022/3/13第四章廣告心理2面對(duì)飛流而下的瀑布你想說的一句話是什么??中國人:啊,多么壯觀的景色啊!?美國人:唉,多么可惜的能源浪費(fèi)!?印度人肅然起敬:神的力量多么偉大!2022/3/13第四章廣告心理3第四章
2025-02-19 17:17
【總結(jié)】第四章社會(huì)角色第一節(jié)社會(huì)角色概述一、社會(huì)角色的概念定義:社會(huì)角色是個(gè)體與其社會(huì)地位、身份相一致的權(quán)利、義務(wù)和行為模式。它是對(duì)于處在特定地位上人們行為的期待,也是社會(huì)群體或組織的基礎(chǔ)。社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)個(gè)體都在舞臺(tái)上扮演一定的角色。社會(huì)角色的特征§是
2025-01-22 01:07
【總結(jié)】LOGO第四章學(xué)習(xí)策略的學(xué)習(xí)2主要內(nèi)容學(xué)習(xí)策略概述學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略學(xué)習(xí)的監(jiān)控策略學(xué)習(xí)策略的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)3學(xué)習(xí)目標(biāo)說出學(xué)習(xí)策略、認(rèn)知策略及監(jiān)控策略的定義及特點(diǎn)敘述學(xué)習(xí)策略的不同分類舉例說明精加工策略、組織策略和復(fù)述策略的應(yīng)用舉例說明計(jì)劃策略、監(jiān)視策略的應(yīng)用4第一節(jié)學(xué)習(xí)策略概述
2025-01-21 15:16
【總結(jié)】第五章嬰兒期的心理發(fā)展嬰兒期發(fā)展的一般特點(diǎn)?學(xué)會(huì)了獨(dú)立行走,手的動(dòng)作也有了很好的發(fā)展。?言語能力獲得很大的發(fā)展。?開始了最初的游戲活動(dòng)。?各種心理活動(dòng)還帶有明顯的直覺行動(dòng)性。CompanyLogo新生兒的身體能力—適應(yīng)環(huán)境的要求?呼吸系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)育完全,運(yùn)行正常?反射?沒有經(jīng)
2025-01-07 15:21
【總結(jié)】第三節(jié)運(yùn)動(dòng)技能的遷移山東理工大學(xué)體育學(xué)院山東理工大學(xué)體育學(xué)院學(xué)習(xí)目的;v2.掌握運(yùn)動(dòng)技能遷移理論(難點(diǎn));遷移的因素;。內(nèi)容提要一、遷移的一般概念1二、遷移的理論2二、影響遷移的因素2一、學(xué)習(xí)的遷移及其分類(一)定義:學(xué)習(xí)的遷移指一種學(xué)習(xí)中學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響。子曰:不憤不啟,不悱不發(fā)。
2025-02-21 22:00
【總結(jié)】第四章海員的情緒與壓力管理船員心理學(xué)何謂“七情六欲”??儒家的七情:喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲?醫(yī)家的七情:喜、怒、憂、思、悲、恐、驚?《呂氏春秋·貴生》首先提出六欲的概念:“所謂全生者,六欲皆得其宜者?!?(東漢)高誘:“六欲,生、死、耳、目、口、鼻也?!?/span>
2025-01-12 08:42
【總結(jié)】第四章運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)山東理工大學(xué)體育學(xué)院山東理工大學(xué)體育學(xué)院學(xué)習(xí)目的;v2.掌握運(yùn)動(dòng)技能形成的心理系統(tǒng)分析理論(難點(diǎn))學(xué)過程(重點(diǎn))內(nèi)容提要第一節(jié)二運(yùn)動(dòng)技能的特性與分類1第二節(jié)運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)過程2(一)運(yùn)動(dòng)技能的特性(二)運(yùn)動(dòng)技能的分類二、運(yùn)動(dòng)技能的特性與分類?技能是通過練習(xí)獲得的,順利完成某種任務(wù)的動(dòng)
2025-02-21 11:02